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探究顺口溜在高中生物教学中的应用
1
作者
韦献青
《东西南北(教育)》
2019年第24期232-232,共1页
生物教材中的知识点比较多而琐碎,学生对相当多的知识缺乏直观认识,掌握起来有一定的难度。顺口溜简明扼要、朗朗上口,有很强的概括性。将顺口溜应用于课堂教学,既可活跃气氛,激发学生的学习兴趣,又可化难为易、化。
关键词
顺口溜
生物知识
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题名
探究顺口溜在高中生物教学中的应用
1
作者
韦献青
机构
贵州省黔西南州义龙新区第一高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第24期232-232,共1页
文摘
生物教材中的知识点比较多而琐碎,学生对相当多的知识缺乏直观认识,掌握起来有一定的难度。顺口溜简明扼要、朗朗上口,有很强的概括性。将顺口溜应用于课堂教学,既可活跃气氛,激发学生的学习兴趣,又可化难为易、化。
关键词
顺口溜
生物知识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探究顺口溜在高中生物教学中的应用
韦献青
《东西南北(教育)》
2019
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