以电子技能竞赛为契机的电子技术专业教学改革思路

通过对电子技术竞赛的分析,指出当前教学方式存在的问题,从理论教学、教学手段、实验教学、实验室建设、课外活动、校企合作等几个方面,提出了电子专业以赛促改的教学改革思路。

音乐节奏感的培养应从少儿抓起

节奏是音乐的原动力,是音乐生命力的源泉,是构成音乐的第一要素。在生活中,钟摆的声音、水龙头滴水的声音本无轻重区别,但我们听起来却会感觉轻重音的存在,这种轻重的想象与规律,直接与生理、心理的节奏感有关。

关于便携式电子设备无线充电的初步探索

文章探讨论了电磁耦合的无线传输方式,实现电器和电源的完全分离,结合锂电池的充电的工作原理,提出了采用定时器组合构成多谐振荡器作为谐振回路震荡源,输出矩形波控制场效应管与LC谐振回路,间隔空气传输电能,使用LC谐振回路接收电能,利用锂电池管理芯片,为智能手机锂电池进行无线充电的完整方案。

“三项岗位人员”考试题库建设的评价与质量监测

文章结合在"三项岗位人员"考试题库建设中的工作,对考试题库建设的流程和质量评价指标进行了综述,阐述了实施"三项岗位人员"考试题库质量评价与监测的意义,介绍了"三项岗位人员"考试题库质量评价与监测的指标参数,并对题库评价监测的实施方式进行了探讨。

临床护理路径干预在小儿轮状病毒感染性腹泻护理中的效果分析

对于患了小儿轮状病毒感染性腹泻患者进行临床护理路径干预的效果进行分析探讨。方法:把我么医院从二零二零年三月到二零二零年八月的患有小儿轮状病毒感染性腹泻病人共六十例当成这次的研究对象,随便把他们分成两个组,对两组病人用不一样的护理方法,然后把护理结果进行比较。结果:观察组病人的护理有效率要比对照组病人高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理路径干预对改善小儿轮状病毒感染性腹泻患儿具有改善病情,促进胃肠功能的恢复,有效提高治疗效果,值得推广与应用于医学临床中。