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能力提升评价课:直面复习中的困惑
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作者 刘彬 韦生仓 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2014年第16期43-45,共3页
能力提升评价课,旨在通过提高性拓展训练,全面提升学生运用知识技能的能力。课前,学生找出复习内容中存在的困惑并生成问题。课中,学生先根据教师编制的第一梯度《能力拓展训练单》进行一次拓展训练,展评后结合课前生成的问题进行合作... 能力提升评价课,旨在通过提高性拓展训练,全面提升学生运用知识技能的能力。课前,学生找出复习内容中存在的困惑并生成问题。课中,学生先根据教师编制的第一梯度《能力拓展训练单》进行一次拓展训练,展评后结合课前生成的问题进行合作解决。 展开更多
关键词 能力提升 复习内容 评价课 拓展训练 知识技能 教师编制 学生 课前
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