正念认知疗法联合运动疗法对精神分裂症患者负性情绪及生活质量的影响

目的:探讨正念认知疗法联合运动疗法对精神分裂症患者负性情绪及生活质量的影响。方法:选取2018年3月-2019年10月本院收治的78例精神分裂症患者,按随机数字表法分为对照组与观察组,各39例。对照组采用利培酮治疗,观察组在对照组基础上采取正念认知疗法联合运动疗法。比较两组治疗前与治疗8周后的焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)、精神分裂症患者生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)和自我效能量表(general self-efficacy scale,GSES)评分。结果:治疗8周后,两组SDS与SAS评分均低于治疗前,且观察组均低于对照组(P<0.05)。治疗8周后,两组SQLS各维度评分及总分均低于治疗前,且观察组均低于对照组(P<0.05)。治疗8周后,两组GSES评分高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:正念认知疗法联合运动疗法可有效改善精神分裂症患者抑郁、焦虑的负性情绪,同时提高患者的自我效能感以及生活质量,具有重要的临床应用价值。

护理干预对精神分裂症患者生活质量的影响

目的探讨护理干预对精神分裂症患者生活质量的影响。方法选取2013年8月~2014年11月在本院接受治疗的76例精神分裂症患者,将其随机分为对照组和干预组,每组38例。两组均采用常规治疗,干预组在常规治疗基础上给予护理干预。半年及一年后,采用生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）、阴性与阳性症状量表（PANSS）进行评定,同时进行服药依从率及家属满意度的比较。结果干预半年及一年后,两组的生活质量及精神状态均有所改善,且干预组的生活质量和精神状态优于对照组（P〈0.05）。干预后一年,干预组的生活质量总分和PANSS总分分别为（18.97±7.37）与（27.58±4.52）分,对照组分别为（15.26±7.48）与（33.58±2.19）分,两组差异有统计学意义（P〈0.05）;干预组的服药依从率与家属满意度均高于对照组（92.11%与63.16%vs 73.68%与34.21%）（P〈0.05）。结论护理干预对提高精神分裂症患者的生活质量有积极影响,能很好地提升患者的社会适应能力。

循证护理在精神分裂症患者康复中的应用

目的探讨循证护理在精神分裂症患者康复中的应用效果。方法选择2014年12月~2015年12月广州市民政局精神病院收治的精神分裂症患者112例,将其随机分为对照组和观察组,每组56例,对照组采用常规护理,观察组采用循证护理,采用阳性和阴性症状量表(PANSS)、社会功能缺陷量表(SDSS-1)评分。结果护理前两组患者PANSS阳性症状评分、PANSS阴性症状评分、一般精神病理评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组患者PANSS阳性症状评分为(20.4±1.7)分,PANSS阴性症状评分为(10.2±1.5)分,显著优于对照组的(22.7±3.4)、(13.2±2.5)分(P<0.05)。护理前两组患者职业能力、社交能力、家庭功能、生活能力等各项评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组患者职业能力[(0.2±0.1)分]、社交能力[(0.2±0.1)分]、家庭功能[(0.8±0.1)分]、生活能力[(0.8±0.2)分]等各项评分显著优于对照组(P<0.05)。结论循证护理在精神分裂症患者康复护理中的应用效果显著,值得临床推广。

情感护理疗法在阴性症状精神分裂症患者中的应用效果

目的探讨情感护理疗法在阴性症状精神分裂症患者中的应用效果。方法选取我院2017年1月~2018年1月接诊的92例有阴性症状的精神分裂症病患,根据治疗方法的不同分为对照组和观察组,每组各46例。对照组行基础护理,观察组行情感护理疗法,观察并比较最终的治疗效果。结果干预后,观察组护理总有效率(97.83%)高于对照组(84.78%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组的满意度(95.65%)高于对照组(80.43%),差异有统计学意义(P<0.05);护理干预前,两组的情感淡薄、意志缺乏、思维贫乏、兴趣社交缺乏及注意障碍评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理干预后,两组的SANS量表各项得分均显著低于干预前,观察组SANS量表各项得分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论情感护理疗法对阴性症状的精神分裂症患者的护理效果显著,可有效提高护理总有效率和满意度,缓解患者的阴性症状,改善生活质量,临床价值高。

个体技能训练在流浪精神病患者康复护理中的应用效果

目的探讨个体技能训练在流浪精神病患者康复护理中的应用效果。方法选取2017年1月~2019年1月我院收治的92例流浪精神病患者,采用随机双盲法分为观察组和对照组,每组各46例。对照组进行常规康复护理,观察组在对照组基础上采用个体技能训练。比较两组入院时和护理6个月后的康复状态量表(MRSS)、阳性和阴性症状量表(PANSS)评分和自知力与治疗态度问卷(ITAQ),观察复发情况。结果护理6个月后,两组PANSS、MRSS评分低于入院时,ITAQ评分高于入院时,且观察组ITAQ评分高于对照组,PANSS、MRSS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理6个月后,观察组复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体技能训练在流浪精神病患者康复护理中应用效果显著,可改善临床精神症状,提高生活自理能力,值得临床推广应用。