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改进教学方法,提高学生英语整体水平
被引量:
1
1
作者
韦碧芒
《基础教育研究》
2013年第8期46-47,共2页
英语是对外交流的主要工具,学生必须掌握,并能运用自如。提高学生英语整体水平的关键是教师,教师的教学方法得当才能提高教学质量。因此,如何提高教学效率,用什么样的教学方法培养学生的交际能力,激发他们学习英语的兴趣,是每位英语教...
英语是对外交流的主要工具,学生必须掌握,并能运用自如。提高学生英语整体水平的关键是教师,教师的教学方法得当才能提高教学质量。因此,如何提高教学效率,用什么样的教学方法培养学生的交际能力,激发他们学习英语的兴趣,是每位英语教师必须探讨的课题。
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关键词
学习英语
教学方法
学生
英语教师
对外交流
教学质量
教学效率
交际能力
下载PDF
职称材料
题名
改进教学方法,提高学生英语整体水平
被引量:
1
1
作者
韦碧芒
机构
凤山县中学
出处
《基础教育研究》
2013年第8期46-47,共2页
文摘
英语是对外交流的主要工具,学生必须掌握,并能运用自如。提高学生英语整体水平的关键是教师,教师的教学方法得当才能提高教学质量。因此,如何提高教学效率,用什么样的教学方法培养学生的交际能力,激发他们学习英语的兴趣,是每位英语教师必须探讨的课题。
关键词
学习英语
教学方法
学生
英语教师
对外交流
教学质量
教学效率
交际能力
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
改进教学方法,提高学生英语整体水平
韦碧芒
《基础教育研究》
2013
1
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