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浅探信息化时代如何培养农村初中生学习数学的兴趣
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作者 冯学良 苏德美 韦立源 《教育信息化论坛》 2019年第8期233-233,共1页
数学对于农村初中学生来说存在较高的学习难度,其对学生逻辑思维等能力有着严格要求。在农村初中生学习数学过程中,应着重培养学生的学习兴趣,促使学生积极主动投入到课堂学习中,增强学习效果。文章对新时期如何培养农村初中生学习数学... 数学对于农村初中学生来说存在较高的学习难度,其对学生逻辑思维等能力有着严格要求。在农村初中生学习数学过程中,应着重培养学生的学习兴趣,促使学生积极主动投入到课堂学习中,增强学习效果。文章对新时期如何培养农村初中生学习数学的兴趣进行具体探究,以供参考。 展开更多
关键词 农村初中生 数学 兴趣培养
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