期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
1
作者
韦臣东
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第3期12-12,共1页
教师应积极更新教学策略,激发学生语文学习兴趣。要巧妙地利用多媒体设备、利用各种游戏方式,拓展一些教学资源,巧妙地把语文教学与日常生活联系在一起,激发学生积极参与课堂教学,切实打造高效课堂。
关键词
小学语文
学习兴趣
策略
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
1
作者
韦臣东
机构
云南省广南县篆角乡中心学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第3期12-12,共1页
文摘
教师应积极更新教学策略,激发学生语文学习兴趣。要巧妙地利用多媒体设备、利用各种游戏方式,拓展一些教学资源,巧妙地把语文教学与日常生活联系在一起,激发学生积极参与课堂教学,切实打造高效课堂。
关键词
小学语文
学习兴趣
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
韦臣东
《国家通用语言文字教学与研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部