试论联合办学教学质量保障体系

联合办学教学质量保障体系是保证教学质量、实现成人学历教育的可持续发展的重要手段。它的重点是教学计划、教师的选聘与管理、教学过程的组织与管理,它是教师的教学督导机制、教学过程的监控机制和教学效果的反馈机制三者相结合的动态体系。

二十一世纪企业政工干部应具备的心理素质

良好的心理素质是政工干部做好思想政治工作的前提。它反映着政工干部的心理活动特点;是形成政工干部领导风格、决定工作成效的关键因素。政工干部的心理素质包括心理活动和心理品质两个方面。政工干部必须勤奋学习,勇于实践才能适应新世纪的新要求。

体验式教学在小学道德与法治课中的应用

小学道德与法治课教学有效开展,有助于提升学生道德修养与法治意识,促进其健全、完整、全面、和谐发展。过去这门课程教学会灌输内容,学生缺乏体验和感知,自然就不能深入理解课堂内容,教学难以达到良好导向和教化作用。体验式教学有助于改变道德与法治课现状,本文围绕这种教学法实践应用展开探讨,主要介绍了应用路径,仅供参考。

广西北部湾经济区“特色文化+滨海资源”康养模式研究——以钦州市为例

本文以钦州市为例,在分析钦州市特色文化、滨海资源状况的基础上,阐释钦州“特色文化+滨海资源”康养模式存在问题,最后系统提出优化钦州“特色文化+滨海资源”康养模式的相关对策建议。