安全工程专业本科卓越工程师教育培养的探讨

安全工程本科卓越工程师教育培养具有明显的矿山特色,也因此培养目标和标准的制定综合考虑了卓培计划的大标准和行业标准,提出了以知识为基础,以能力为重点,以素质为核心的培养标准,并根据培养目标和标准的要求制定了合理科学的培养课程体系和严格的工程实践过程控制。为了实现卓培计划的目标,本文还探讨了师资队伍建设,提出了建设开放式的教师队伍,对学生的培养应该采用立体培养方式,最终顺利实现安全工程本科卓越工程师教育培养计划的目的。

安全工程“卓越计划”本科生高校培养与企业需求之间供需矛盾与改进

结合安全工程专业本科层次的特点和实际,从知识结构、工程能力、工程素质三方面探讨高校制定的安全工程专业本科"卓越计划"的培养和企业需求之间存在的矛盾,得出在知识结构方面高校的人文知识培养远远超过企业的需求,在工程能力方面基本一致,而企业的工程素质需求普遍高出高校的培养现状。为了安全工程卓越工程师计划顺利实现培养目标,需要高校和企业进行更大范围、更深入的合作,从而找到解决问题的方法,进而促进和完善"卓越计划"更有效的实施。