关于不定方程x^2+my^2=z^2 ──兼与宋金国商榷

本文利用初等数论方法研究不定方程ｘ~２＋ｍｙ~２＝ｚ~２的正整数解问题，获得了当ｍ为无平方因数时该方程的所有本原解公式，从而完善了宋金国给出的结论。

高中数学试题考查中设立选择题的利弊分析

高中的学生面临着高考的压力,而在高考中数学是学生成绩的生命线.而整张数学试卷中最重要的是选择题,选择题作为整张数学试卷的生命线对高中生的数学高考有着十分重要的作用.高中数学的选择题的设立旨在考查学生基础知识的掌握,基本思想的运用.但是在实际的试题考查中,却反映出对应的弊端.本文重点阐述在高中数学试题考查中设立选择题的利和弊,以便于日常试题设计过程中利于对学生进行考查以及学习能力的掌握情况.

三角函数最值在实际问题中的应用

“学以致用”是新课标的“灵魂”，利用三角知识解决现实生活中的实际问题，理应成为我们学习三角函数内容的一个重点．合理地选取自变量是求解应用题的一个关键步骤，以“角”为自变量建立函数关系式是三角函数应用题求解的一种基本方法。本文列举几个利用三角函数最值求解实际问题的例子，供同学们参考．

浅谈高考数学试题的应对策略

随着新课程改革的不断深入,高考试题也相应了发现了一些变化.从我国高考试卷来看,大部分省份地区采取新课标全国卷,重点考查学生对知识的把握程度和对知识理解的准确性,要求学生能够综合灵活地运用所学知识,自如面对不同试卷中出现的各类题目,从而赢得高考的胜利.但从我国当前的数学教学来看,学生对于数学知识学习与数学思想的把握并不理解,因此,优化学生的数学思维,提高数学解题能力,是当前迫切需要解决的问题.

浅谈班主任管理班级方法

班主任作为一个班级中的管理者,拥有一个良好的管理方法是非常重要的。如今随着时代的不断发展,社会的不断进步,在各个领域当中都需要进行良好的改革,从而能够使自己领域的发展能够良好的适应这个社会的发展。在教育领域中更是需要进行更好的改革,尤其是在班主任班级管理当中,需要班主任进行良好的管理方法的探索,能够良好的管理班级内的学生,使整合班级内的氛围更有利与学生们进行有效的学习,那么班主任应如何进行班级管理呢?以下便是我提出的几点方法。