运动合成与分解演示实验设计

运动合成与分解是解决复杂机械运动的基本方法，是高中物理教学的重要知识点。在教学实践中发现，学生对分运动与合运动的时空关系感到模糊，较难理解，如何突破这一难点？笔者认为要是做好运动的合成与分解的演示实验，让学生通过实验观察，形成感性认识，再经过分析总结，练习训练提升到理性认识，