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浅谈阅读能力的培养
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作者 韦隆富 《黔东南民族师专学报》 2001年第5期108-108,113,共2页
阅读能力是一种综合的能力 ,包括理解能力 ,欣赏、鉴别能力和分析、概括能力 ,学生具备了阅读能力 ,就能自由看书、看报、看杂志、吸取养料 。
关键词 阅读能力 能力培养 阅读教学 阅读习惯 理解能力 中小学 语文教学
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当前农村脱贫攻坚的探索与思考
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作者 韦隆富 《新农村(黑龙江)》 2017年第26期85-85,共1页
引言 自新中国成立以来,党和政府就致力于贫困人口的脱贫工作。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕是党和政府的重要使命。尽管中国已经成为世界上减贫人口最多的国家,然而就我国目前的形势而言,脱贫战役已经到了攻坚的阶段,面... 引言 自新中国成立以来,党和政府就致力于贫困人口的脱贫工作。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕是党和政府的重要使命。尽管中国已经成为世界上减贫人口最多的国家,然而就我国目前的形势而言,脱贫战役已经到了攻坚的阶段,面临很多新的问题。 展开更多
关键词 脱贫 农村 贫困人口 共同富裕 新中国 政府
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关于创新党校教学模式、提升党校教学效果的思考探讨
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作者 韦隆富 《湘潮(理论版)》 2014年第5期28-29,共2页
近年来,党校已成为我国培养领导干部的主阵地,在宣传党的路线方针政策、提升党员干部党性修养方面,做了大量卓有成效的工作。随着社会形势的不断发展变化,党校的教学模式、教学方法、教学效果,与时代发展要求相比,出现了一定的滞后。可... 近年来,党校已成为我国培养领导干部的主阵地,在宣传党的路线方针政策、提升党员干部党性修养方面,做了大量卓有成效的工作。随着社会形势的不断发展变化,党校的教学模式、教学方法、教学效果,与时代发展要求相比,出现了一定的滞后。可以说,进一步创新党校教学模式、提升党校教学效果,成为当前业内普遍关注的课题。 展开更多
关键词 党校教学 创新探索 思考研究
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