对高中生物教学的探讨

高中生物在现代教学的现实情况中,一般不被重视,因为在高考中生物所占的分值是相当小的,在平时的授课中课时也很少,有时候甚至还会被其他课占用,久而久之导致学生对高中生物学习失去了兴趣。在这种情况下,如何才能使高中生物教学真正成为一门学生喜欢和重视的科目,就需要教师在教学过程中发挥自身的创造力和创新水平,根据学生的特点,运用各种教学手段,让课堂变得精彩,让学生融入进去。

生物教学要讲究方法

最近推出的探究性学习是一种积极自主的学习过程．倡导学生的主动参与、探究发现、交流合作，注重学生的经验与学习．让学生感受、理解知识产生和发展的过程。研究性学习作为一种能够有效培养学生科学素养的教学方法．因此而成为了新一轮生物课程改革中转变学生学习方式的一个突破点。《高中生物新课程标准》指出：高中生物课程要让学生初步学会生物科学探究的一般方法，具备较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的能力、观察能力、实验能力、思维能力和解决实际问题的能力。

采油泵潜水电机用薄膜绕包线

叙述了聚酰亚胺-氟薄膜绕包线的结构、性能及几种牌号薄膜的使用参数,以及绕包线在采油泵潜水电机中的应用情况。

漆包机制造和使用的经验

用新研制的Б-140型漆包机代替Б-30型漆包机,是利用原有厂房提高漆包线生产力、节能、缩短投资回收年限的有效方法。Б-140型漆包机的设计,其工艺参数的确定,应考虑受到原有生产厂房的高度限制的条件下,进行计算测定。

采用磁性模具涂制漆包线

磁性模具由两个楔形截面的极板组成,其间填充铁磁介质。当导线通过磁性模具工作区时,铁磁介质紧压在导线上,以除掉多余的漆,因此磁性模具可用于各种尺寸的导线,而无需调换模具。加于导线表面的磁介质压力与介质的磁化率、两磁电位以及磁性模具工作区内磁场分布有关,因此有可能通过改变磁极化强度来调节漆膜厚度。已作了扁线、圆线的涂漆试验。