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幼儿绘画教学指导方法探讨
1
作者
韩世湘
宋睿杰
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期433-434,共2页
学前教育是教育的起始阶段,对幼儿进行绘画课程的学前教育可以帮助儿童开发智力,用心观察,用脑思考,激发儿童想象力和创造力。本文从培养幼儿学习兴趣、培养良好的观察习惯、加深对颜色的理解、培养丰富的想象力四个方面介绍了幼儿美术...
学前教育是教育的起始阶段,对幼儿进行绘画课程的学前教育可以帮助儿童开发智力,用心观察,用脑思考,激发儿童想象力和创造力。本文从培养幼儿学习兴趣、培养良好的观察习惯、加深对颜色的理解、培养丰富的想象力四个方面介绍了幼儿美术教学的授课技巧,希望可以帮助提高教学效率。
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关键词
学前教育
幼儿
绘画
教学指导
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职称材料
题名
幼儿绘画教学指导方法探讨
1
作者
韩世湘
宋睿杰
机构
山东青岛胶州市云溪中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期433-434,共2页
文摘
学前教育是教育的起始阶段,对幼儿进行绘画课程的学前教育可以帮助儿童开发智力,用心观察,用脑思考,激发儿童想象力和创造力。本文从培养幼儿学习兴趣、培养良好的观察习惯、加深对颜色的理解、培养丰富的想象力四个方面介绍了幼儿美术教学的授课技巧,希望可以帮助提高教学效率。
关键词
学前教育
幼儿
绘画
教学指导
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
幼儿绘画教学指导方法探讨
韩世湘
宋睿杰
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
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