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如何改变“双面人”
1
作者
韩业尊
《学周刊(下旬)》
2015年第8期114-114,共1页
我是一名小学教师.我教五年级的《品德与社会》。经过多年的教学探索与实践.我发现《品德与社会》这门课,对小学生好的行为习惯的养成教育有很重要的作用。于是我就深挖课本内容.并且利用班主任的身份.重点对学生进行行为习惯的养...
我是一名小学教师.我教五年级的《品德与社会》。经过多年的教学探索与实践.我发现《品德与社会》这门课,对小学生好的行为习惯的养成教育有很重要的作用。于是我就深挖课本内容.并且利用班主任的身份.重点对学生进行行为习惯的养成教育。我们知道成功教育从习惯养成开始.教育的核心不只是传授知识.而是学会做人。习惯是一个人存在神经系统的资本.一个人养成良好的习惯,受益终身:养成一种坏习惯.
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关键词
《品德与社会》
养成教育
行为习惯
小学教师
教学探索
课本内容
学会做人
传授知识
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职称材料
题名
如何改变“双面人”
1
作者
韩业尊
机构
河北省南宫市大屯学区
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第8期114-114,共1页
文摘
我是一名小学教师.我教五年级的《品德与社会》。经过多年的教学探索与实践.我发现《品德与社会》这门课,对小学生好的行为习惯的养成教育有很重要的作用。于是我就深挖课本内容.并且利用班主任的身份.重点对学生进行行为习惯的养成教育。我们知道成功教育从习惯养成开始.教育的核心不只是传授知识.而是学会做人。习惯是一个人存在神经系统的资本.一个人养成良好的习惯,受益终身:养成一种坏习惯.
关键词
《品德与社会》
养成教育
行为习惯
小学教师
教学探索
课本内容
学会做人
传授知识
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何改变“双面人”
韩业尊
《学周刊(下旬)》
2015
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