跳频电台数据传输差错控制技术研究

该文对一跳频数传通信系统—跳频电台的差错控制技术进行了研究,介绍了在其信道误码率高、突发差错长的情况下,通过纠错编码来进行差错控制以实现可靠通信,并给出了具体的编码和解码实现方案。

绝缘剂用量对铁硅铝软磁粉芯磁性能的影响

采用纳米氧化硅/环氧树脂复合包覆工艺,在铁硅铝粉末表面实现了均匀连续的氧化硅绝缘层包覆。通过调节氧化硅用量,制备了不同绝缘包覆量的铁硅铝软磁粉芯。研究了氧化硅绝缘包覆量对粉芯磁性能的影响,发现随着氧化硅绝缘包覆量的增加,粉芯的有效磁导率降低,直流偏置性能提高,而粉芯损耗在不同频率或不同磁通密度下呈现不同的变化规律。非铁磁性高电阻率氧化硅绝缘材料的加入稀释粉芯单位体积内的磁矩,增大退磁场,阻碍磁化,增大磁滞损耗,降低涡流损耗被认为是导致粉芯磁性能随氧化硅绝缘包覆量变化的物理根源。而不同绝缘包覆量粉芯磁滞损耗和涡流损耗在不同频率或不同磁通密度下的竞争决定了粉芯总损耗的变化规律。实验所制备的铁硅铝粉芯具有远优于常规商用60μ铁硅铝粉芯产品的直流偏置性能。

重视语感训练 培养思维能力

语文教学专家王松泉先生曾指出:“语文教育,尤其是阅读教学,要重视语感(包括语音感、语义感、语法感等)训练,并将之与思维训练结合起来,这样才能在提高学生语言能力的同时,使学生越来越聪明.”这一论述道出了阅读教学的指导思想和基本方法,可谓一语中的,鞭辟人里.然而,怎样才能将语感训练与思维训练有机地结合起来,并具有可操作性呢?在阅读教学中,我主要是按照下面的程序来指导学生阅读的.