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拓展阅读空间,提高教学效率
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作者 韩俏虹 《新教育(海南)》 2018年第19期55-55,共1页
拓展学生阅读的空间不仅能提升学生对课文的理解和感悟,还能帮助学生充累积知识,开拓学生的视野。 一、拓展阅读空间的作用 1.提升课堂质量、效率。在当下,社会对于学生的要求也逐渐变高。传统教育模式已经跟不上时代的发展,如果要培... 拓展学生阅读的空间不仅能提升学生对课文的理解和感悟,还能帮助学生充累积知识,开拓学生的视野。 一、拓展阅读空间的作用 1.提升课堂质量、效率。在当下,社会对于学生的要求也逐渐变高。传统教育模式已经跟不上时代的发展,如果要培养全民性、综合性人才,就势必要改革创新教学模式。而拓展阅读教育应势而生,这种新的教育方式不仅能提升学生对于知识量的积累,还能让学生加深对语文课文的理解程度。 展开更多
关键词 阅读空间 教学效率 学生阅读 传统教育模式 创新教学模式 语文课文 综合性人才 课堂质量
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有效引导让朗读精彩纷呈
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作者 韩俏虹 《新教育(海南)》 2018年第22期59-60,共2页
小学语文阅读的作用十分重要,通过阅读可以加深小学生对课文内容的理解,也可以在阅读中提升学生的语言表达能力和交流能力。小学语文教师要按照新课标的要求,通过多种方式帮助小学生读好课文,提升自身的教学水平,促进小学生素质的... 小学语文阅读的作用十分重要,通过阅读可以加深小学生对课文内容的理解,也可以在阅读中提升学生的语言表达能力和交流能力。小学语文教师要按照新课标的要求,通过多种方式帮助小学生读好课文,提升自身的教学水平,促进小学生素质的全面发展。 展开更多
关键词 朗读 引导 语文阅读 语言表达能力 课文内容 小学生 交流能力 语文教师
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加强阅读教学 培养学生能力
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作者 韩俏虹 《新教育(海南)》 2007年第1期56-56,共1页
阅读是人类获取知识的主要途径。对提高学生的素质。健全学生心灵人格有重要作用。因此,可以说.加强阅读教学,提高学生的阅读能力.是培养学生获得知识的有效途径.培养学生的阅读能力是语文教师重要的教学任务和教学目标。如何来培... 阅读是人类获取知识的主要途径。对提高学生的素质。健全学生心灵人格有重要作用。因此,可以说.加强阅读教学,提高学生的阅读能力.是培养学生获得知识的有效途径.培养学生的阅读能力是语文教师重要的教学任务和教学目标。如何来培养学生的阅读能力呢?下面谈谈本人的一些点做法,仅供参考。 展开更多
关键词 学生能力 阅读教学 培养 阅读能力 教学目标 教学任务 语文教师 知识
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