有趣的勺子

勺子是在人们的生活需要中产生的,为人们的生活带来方便。随着社会进步,工艺水平逐渐提高,勺子也变得更加实用、更加精致,形状也越来越多样化。在陕西民间,当地民众将神话故事中的人物形象彩绘于马勺之上。马勺采用树材制作,制作简便,彩绘简繁皆宜。人们将其悬挂于厅堂居室用于扶正祛邪、镇妖降怪,表达祈福纳祥、招财进宝的美好愿望。

孩子把钱看得很重,该怎么办?

案例：轩轩7岁了，因为受到男孩要穷养的影响，一直以来，妈妈对他的物质需求控制得很严，轩轩在商场看中什么玩具，妈妈只会在网上帮他淘，或者直接告诉他：“太贵了，妈妈买不起。”平时还时常教育他，金钱来之不易，爸爸妈妈要很辛苦地上班才能挣到钱。结果老师反映孩子在幼儿园里时常把钱挂在嘴边上。

家庭如何培育3-6岁幼儿正确的金钱观

有关专家研究表明，金钱观的萌芽期在6岁以前，形成期是在6—12岁，发展期在12—18岁。如果儿童能在处于金钱观的萌芽时期，就形成恰当的金钱观，那么他会在日后的生活中在对待金钱上有一种正确的态度和能力。

区域游戏中的幼儿研究性学习

在一次建构区的活动中我观察到几位小朋友合作搭积木,完工后小右和皓皓两位小朋友从材料收集区拿了两个小纸盒玩起了开汽车的游戏。我把孩子们游戏的过程用视频记录了下来。在之后的谈话活动中我把这段视频和孩子们一起分享讨论。

点评扬州大学第二幼儿园一组儿童画

幸福的一家陈闵（6岁油画棒画）教师点评：一家三口之间眼神的交流让人感觉到温馨和生动。蛋糕上的蜡烛散发出五颜六色的光,让整幅画面充满了幸福的味道!这是一张切合主题并充满趣味的画。

孩子学书中不良语言，我该怎么办

宝宝4岁了，上幼儿园小班了，为了培养孩子的阅读兴趣，养成爱看书的好习惯，我特地去书店给他买了许多书。可这段时间他在与老师同伴交流时（包括在家），常常会很不屑一顾地说：“我连死都不怕，还怕这个吗？”孩子心理是不是有了问题，我该怎么办？（乐乐妈妈）

消费要引导，理财须启蒙

有关研究表明，儿童金钱观的萌芽期在6岁以前，形成期是在6—12岁，发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育，那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。