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关于利用现代教育技术创设初中生物教学情景几点做法 被引量:1
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作者 韩克俭 《魅力中国》 2009年第20期220-220,共1页
数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件。教育本身就是一个创新的过程,教和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识,确立创新性教学... 数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件。教育本身就是一个创新的过程,教和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识,确立创新性教学原则。 展开更多
关键词 数学课堂 创新意识 实践能力 创新能力 思考
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高中生物课堂教学有效性探讨 被引量:1
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作者 韩克俭 《跨世纪》 2008年第6期164-164,共1页
课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题。课堂教学有效性的落实涉及的因素很多,本文仅从课堂教学的价值取向、教学方法与教学手段的优化对课堂教学有效性的影响,谈谈自己的一点看法。
关键词 高中 生物 课堂 教学
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