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初中思想品德课维权教育之我见
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作者 韩兴立 《希望月报(下)》 2007年第10期34-34,共1页
广大的青少年学生属于社会上的弱势群体,他们的生活经历少,社会阅历浅,辨别能力差,法律意识浅薄,自我保护能力差。因此宪法和法律赋予他们的权利往往得不到保障。我作为一名教育工作者,经常和同学们生活在一起对于同学们的新思、新想、... 广大的青少年学生属于社会上的弱势群体,他们的生活经历少,社会阅历浅,辨别能力差,法律意识浅薄,自我保护能力差。因此宪法和法律赋予他们的权利往往得不到保障。我作为一名教育工作者,经常和同学们生活在一起对于同学们的新思、新想、新盼、深有体会,非常理解。在思想品德课堂上也做过大胆的尝试与探究,收到了很好的效果。下面我就谈谈如何在课堂上对学生进行维权教育。 展开更多
关键词 初中思想品德课 思想品德 教育工作者 青少年学生 法律意识 自我保护能力 社会阅历浅 辨别能力 人身
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