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教育伦理、技术原理、文化哲理——以科学评估引导未来高等教育高质量发展的三重维度 |
曹艳梅
韩冀宁
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《教育理论与实践》
北大核心
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2023 |
0 |
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从丝绸之路到茶马古道:论“宝货”源流与民族八宝茶文化 |
韩冀宁
霍维洮
曹艳梅
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《农业考古》
北大核心
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2022 |
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3
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电动复合增压系统工作策略对发动机加速特性的影响 |
韩冀宁
张虹
段雪莹
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《车辆与动力技术》
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2019 |
6
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中国诗的情景描写与英国诗的内外世界呈现模式 |
孙筑瑾
韩冀宁
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《广西大学学报(哲学社会科学版)》
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1986 |
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操斧伐柯 取则不远——施奈德受中国文化影响初探 |
马克.本德尔
韩冀宁
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《广西大学学报(哲学社会科学版)》
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1986 |
4
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6
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民族院校大学生马克思主义信仰培育调查研究 |
成媛
韩冀宁
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《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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科学发展观“三进”工程与高校思政教育的融合与创新研究——评《高校思政课教育教学与科技成果转化问题研究》 |
曹艳梅
韩冀宁
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《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
2
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教师生命自觉的全面审视:意蕴、价值及培育 |
曹艳梅
韩冀宁
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《教育理论与实践》
北大核心
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2022 |
0 |
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“一带一路”背景下宁夏经济发展路径研究 |
韩冀宁
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《经济研究导刊》
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2016 |
7
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维斯坦因教授谈比较文学中国学派 |
韩冀宁
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《中国比较文学》
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1986 |
1
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