语文核心素养背景下的古诗文教学

语文不仅是我们的基础学科，更是我们获取文化素养的重要途径，学校应该从多个角度加强学生的语文核心素养，因为核心素养的良好发展使学生终身受益。本文主要讲述基于语文核心素养背景下，如何通过古诗文教学注重核心素养的培养与提升。

如何在语文教学中加强诵读

随着教学改革的推进,教学方法的创新也从未止步,但诵读在语文教学中却始终占据着不可替代的位置,发挥着重要的作用。诵读不仅是理解文本的手段,更是传递情感与陶冶情操的途径,因此,在语文教学中要高度重视诵读的作用,充分发挥诵读的价值。为实现此目标,研究加强诵读的策略尤为重要。