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题名规范后勤集团劳动用工管理的研究与思考
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作者
韩加增
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机构
中国航天科工三院后勤集团
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出处
《人力资源管理》
2017年第11期167-168,共2页
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文摘
后勤集团成立14年来不断发展壮大,科研生产和职工服务保障水平日益提高,向建设现代服务业产业集团的企业愿景加速前进。目前,传统的劳动用工管理模式和方法已经难以适应人力资源管理工作的需要。在实施人本管理、坚持依法用工、规范用工行为、加强用工过程管理等方面规范劳动用工管理,是构建和谐劳动关系,全面推进依法治企的题中之义,也是加强基础管理、助推转型升级的必然选择。
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关键词
外聘员工
人本管理
依法用工
规范用工
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分类号
F426
[经济管理—产业经济]
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题名为职校生的心理健康教育开设“绿色通道”
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作者
韩加增
李玉霞
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机构
山东省青岛市胶南职业中专
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出处
《中小学心理健康教育》
2009年第8期35-36,共2页
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文摘
当前,职业学校学生的心理健康问题越来越引起了人们的关注,上学期,我校心理健康教育中心对07级两干多名新生进行了问卷调查,结果表明,他们当中从小学到初中从未受到过表扬的比例为79.16%;学习成绩在班级中居中下游的占86.6%;上职校是为混文凭的占25.05%;目前对学习感到困难,失去兴趣的占23.8%;对今后生活毫无打算者为10.58%;师生关系紧张的占18.9%。
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关键词
职校生
心理健康教育
教育方法
学生
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名中职英语契合机电专业教学的实践性考量
被引量:1
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作者
王芳
韩加增
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机构
青岛军民融合学院
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出处
《现代教育》
2020年第14期50-51,共2页
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文摘
在我国从制造大国迈向制造强国的背景下,企业对机电类专业学生的英语应用能力提出了更高的要求,英语教学如何与专业相契合、融合,成为中职学校机电专业面临的重要课题。中职学校机电专业英语教学应从教学“供给端”入手,以“所用”定“所学”,提高教学内容与教学标准的实用性、针对性;从教学“结构端”做起,以“优教”促“优学”,提高英语课程与专业课程契合的科学性、同步性;从教学“生成端”细化,以“适应性学习”促“个性化学习”,提高英语课程的魅力性。全方位、多角度将英语知识与机电专业知识相融合,培养既懂专业知识又能熟练使用外语的复合型人才。
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关键词
中职
英语教学
机电专业
途径
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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