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基于问题解决能力培养的小学数学教育
被引量:
3
1
作者
韩华方
《华夏教师》
2018年第36期45-45,共1页
小学数学教育要达成的目标就是要贯彻素质教育思想,提高学生的全面素质能力。问题解决能力是小学阶段素质教育不可或缺的组成部分,也是小学数学教学的重点。小学生正处在能力发展的关键阶段,此时关注对学生问题解决能力的培养,能够让他...
小学数学教育要达成的目标就是要贯彻素质教育思想,提高学生的全面素质能力。问题解决能力是小学阶段素质教育不可或缺的组成部分,也是小学数学教学的重点。小学生正处在能力发展的关键阶段,此时关注对学生问题解决能力的培养,能够让他们在知识掌握方面更加的扎实,与此同时,还能够帮助学生突破诸多数学问题的学习难题,实现创新能力的发展。
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关键词
问题解决
小学数学
培养
下载PDF
职称材料
题名
基于问题解决能力培养的小学数学教育
被引量:
3
1
作者
韩华方
机构
江苏省泰兴市鼓楼教育集团城北校区
出处
《华夏教师》
2018年第36期45-45,共1页
文摘
小学数学教育要达成的目标就是要贯彻素质教育思想,提高学生的全面素质能力。问题解决能力是小学阶段素质教育不可或缺的组成部分,也是小学数学教学的重点。小学生正处在能力发展的关键阶段,此时关注对学生问题解决能力的培养,能够让他们在知识掌握方面更加的扎实,与此同时,还能够帮助学生突破诸多数学问题的学习难题,实现创新能力的发展。
关键词
问题解决
小学数学
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于问题解决能力培养的小学数学教育
韩华方
《华夏教师》
2018
3
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