“双高计划”背景下构建共享型实践教学基地探究

文章分析了共享型实践教学基地的基本内涵,认为其是推动新时代高职教育高质量发展的重要抓手,是推动政府、学校、企业深度融合的重要纽带,是促进区域经济协调发展的重要保障。目前共享型实践教学基地建设存在与专业群建设要求不匹配、校企融合共建共享实践教学基地动力不足、开放共享度不高、运行不稳定等问题。对此,文章从明确建设目标、构建共享型实践教学体系,深化产教融合、创新共建共享模式,强化共享意识、构建开放共享平台,健全组织管理体系、完善配套保障机制四个维度提出了相应的构建策略。

高职院校人力资源管理存在的问题与对策

目前,我国高职院校人力资源状况不容乐观,高职院校人力资源发展仍滞后于高职院校改革与发展的要求,本文针对高职院校人力资源管理存在问题进行了系统分析,在此基础上提出了解决问题的对策,有利于高职院校人力资源管理水平的提高,为高职院校加强人力资源管理提供了很好的借鉴作用。

有效进行电气施工管理的措施

针对建筑电气安装工程施工的三个特定阶段,从人员素质、质量控制、安全控制、竣工验收、竣工资料整理等方面,系统论述在施工现场如何有效地进行电气施工管理,以确保电气安装工程质量,实现建筑工程使用功能。

PPP模式在高职院校实训基地建设中的应用

实训基地作为培养高素质技术技能专业人才的重要载体,是高职院校实现内涵发展的关键要素。本文从PPP模式运行的内在逻辑出发,结合现阶段高职教育改革政策要求,从动因、适用性及法律依据三个层面系统分析了PPP模式应用于高职院校实训基地建设的可行性,得出PPP模式适用于高职院校实训基地项目建设的判断,并提出在高职院校实训基地建设中应用PPP模式的具体建议。

高校基建档案管理工作浅析

基建档案是高校档案的重要组成部分,真实反映了高校基本建设过程,为高校基本建设提供了保障。目前,高校基建档案管理尚存在一些亟待解决的问题。为提高基建档案管理水平,高校应增强基建档案管理意识,健全基建档案管理规章制度,提高基建档案管理人员专业水平,采用档案数字化管理方式。

国内常用工程项目管理模式的比较分析

本文介绍了国内常用的几种工程项目管理模式,对这些项目管理模式的特征要素进行对比,重点分析各自的优缺点、适用范围,有助于企业根据项目特点及企业自身情况选择合理的项目管理模式。

高校基建管理团队建设探讨

高校基建管理是学校管理工作的重要组成部分,拥有优秀的基建管理团队是做好高校基建管理工作的关键。现阶段,高校基建管理团队还存在人员配备不足、专业技术力量薄弱、激励措施缺失、继续教育培训不到位等诸多问题。建议高校采取健全管理机制、加强培训、落实激励措施、加强文化建设等一些有效措施,建立一支高素质、专业化、协调能力强、经验丰富、富有团队协作精神的基建管理团队,为高校基建管理工作服务。

漏电保护器在建筑施工中的合理配置及应用

针对复杂的建筑施工现场环境,本文简要的阐述如何选择及合理配置使用漏电保护器,确保施工安全进行。

高校后勤维修工作实践与思考

高校后勤维修管理工作是高校后勤工作的重要组成部分,是确保学校教学、科研、师生生活有序进行的基本保障。在高校新校区建设接近尾声进入维修高峰期这一特殊历史环境下,针对高校维修工作复杂、时间紧、任务重等特点,将维修工作细分为零星维修工程、抢险维修工程、专项维修工程三类。从统筹规划、制度建设、实施队伍选择、施工过程监督、档案资料收集整理等方面系统思考如何做好后勤维修工作,并结合实践经验,提出针对性的举措,以促进高校后勤维修工作的优质、廉洁、高效开展。