独立学院市场营销专业应对高校转型的策略研究——以江汉大学文理学院为例

独立学院转型是指独立学院从侧重学术型的普通高校向侧重职业技能培养的应用技术型大学转变的过程,其中专业建设与转型是独立学院转型的核心和重点之一。以独立学院市场营销专业转型为例,首先分析了在高校转型过程中专业建设现状和存在的困难,接着阐述了应对转型对专业建设的原则和要求,最后提出了市场营销专业应对转型多方面的具体策略和保障措施,以期对已经到来的独立学院转型改革浪潮提供借鉴。

电动汽车零公里物流难题及物流模式研究

目前电动汽车零公里的物流难题一直没有受到应有的重视,当前这方面的理论研究也比较少。文中以电动场地车零公里物流为例,详细剖解了电动汽车零公里物流的难点,总结出了解决物流难题的基本方法,即制造商应该结合产品所处的市场阶段灵活选用适合于电动汽车零公里运输的第一方物流、第二方物流、第三方物流及第四方物流模式。

新能源汽车教育营销

目前新能源汽车市场保有量很少,传统营销方式已很难促进其销售数量,因此必须创新营销模式,采用新的营销模式——教育营销。首先分析了开展新能源汽车消费者教育的必要性,然后论述了新能源汽车消费者教育的主体及消费者教育的主要内容,最后对实施新能源汽车消费者教育的各种方式进行了详细介绍和分析,构建了开展新能源汽车教育营销体系。通过对新能源汽车消费者实施教育影响活动,必将极大推进新能源汽车市场化进程。

湖北省民办高校双师双能型教师队伍建设研究

为了推动民办高校把办学思路真正转到服务地方经济发展上来,关键是加强同时具备理论教学和实践教学能力“双师双能型”教师队伍的建设。以湖北省民办高校为背景,通过问卷调查了解湖北省民办高校双师双能型教师队伍建设情况并分析其原因,同时针对存在的问题提出了相关的策略。

新能源汽车示范运营主体博弈行为研究

我国新能源汽车示范运营的主体主要包括国家"四部委",各试点城市,各新能源汽车整车、零部件企业、示范运营企业和充电设施生产等相关企业等,在深入剖析各主体职责的基础上,以政府、企业和消费者三者建立新能源汽车示范运营博弈行为模型,对政策大力扶持和无政策扶持假设情境下企业和消费者采取的策略进行分析,为新能源汽车市场化策略和商业模式的构建打下坚实基础。

新能源汽车租赁运营模式及风险研究

随着"十城千辆"示范推广工程、《新能源汽车财政补助资金管理办法》《汽车产业调整和振兴规划》,以及2010年6月颁布的《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》的陆续启动,新能源汽车市场化推广工作全面启动.但截止到2012年年底,我国新能源汽车产销不超过3万台,个人购车量很少.租赁运营是目前解决新能源汽车市场化推广障碍的可行方案,目前北京、杭州、合肥、深圳等试点城市示范推广的成功证明了租赁模式的可行性.文中对租赁运营的各种模式、流程及风险进行了分析,以期对各地新能源汽车示范运营和市场化推广有一定借鉴作用.

湖北省民办高校“双师双能型”教师队伍建设现状

本文认为对于"双师双能型"教师的概念应该更多地从操作、执行层面给予理解。本文通过调查发现:部分湖北省民办高校对"双师双能型"教师队伍建设的重视程度不够,"双师双能型"教师数量不足,福利待遇与非"双师双能型"教师相比没有明显差异,部分高校还没建立"双师双能型"教师的评价、选拔和认定体系,制度建设比较落后等诸多问题。建议各民办高校首先要从思想意识方面重视这个问题。其次可建立"内部培养+外部引进"的培养模式。最后,要尽快着手建立、健全相关促进"双师双能型"教师队伍发展的制度。

武汉制造企业资源配置优化战略

制造业一直属于武汉市的优势产业,但许多制造企业目前内部资源配置出现了问题。制造企业要想进一步发展,就必须对企业资源进行配置优化。在分析武汉制造企业资源配置现状与问题的基础上,提出了武汉市制造企业资源配置优化三个方面的战略。

数学教学中学生学习方式的转变

在新的教育形式下,我们必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,这是以学生为主体的学习方式中最为核心和最为关键的环节。本文结合自己的教学实践,从三个方面浅谈了对数学学习方式的理解和做法,即:1.对学习方式的理解。2.为什么要转变学生的数学学习方式。3.怎样转变学生的数学学习方式。

独立学院本科生毕业论文现状与提升策略

毕业论文的撰写对于大学生来说是其大学学习、生活过程中最重要的一种人生体验和经历。近几年,大学本科毕业论文的质量一直呈下降趋势,独立学院毕业论文质量状况更加令人担忧。结合独立学院的实际,对独立学院本科毕业论文工作中存在的问题及产生问题的原因进行了剖析,提出了若干提升独立学院本科毕业论文质量的策略。

独立学院“双师型”教师的认定与培养策略研究

根据2014年国务院常务会议决定,独立学院向应用技术型高校转型已成为必然。独立学院"双师型"教师队伍培养和认定是独立学院转型发展和保证教育教学质量的关键环节。本文在分析"双师型"教师的含义的基础上,提出了"双师型"教师的认定方式和"双师型"教师培养的策略。

LEM电流电压传感器模块及其应用

本文介绍了LEM电流电压传感器模块的工作原理、性能和特点;给出了LEM模块在应用中的基本参数的确定方法,并说明了它在电力工频谐波分析仪中的应用情况;指出:LEM模块是一种大有用途的电力电子器件。

民办高校和谐师生关系构建策略

目前的民办高校师生关系显著存在着“师生关系疏远”等问题。和谐的师生关系对于民办高校发展,学生成长和教师发展都具有重要意义,民办高校和谐师生关系也是和谐社会的重要组成部分。本文首先揭示了民办高校师生关系不和谐的三种表现,再从学校和社会层面、教师层面和学生层面详细分析了民办高校产生师生关系不和谐现象的内在原因,最后从学校和社会层面、教师层面和学生层面分别提出了若干构建民办高校和谐师生关系的具体策略。

数学教学中引入信息技术的几点体会

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,尤其是新一轮基础教育课程改革的不断推进,信息技术在课堂上的应用已经是大势所趋。在现在的课堂教学中,如何使信息技术与数学教学完美组合,对于新一代的教育工作者而言,可谓是一个挑战。这就要求数学课堂要实现信息技术与学科教学相整合、相促进。

优化中学化学教学设计,培养学生质疑能力

"学起于思,思源于疑。"教师在教学中要把培养学生的质疑能力作为教学任务,精心设计教学内容和方法。本文主要从化学教学设计的角度谈中学生质疑能力培养的一些想法和做法。

优化中学化学课堂提问的策略

课堂上师生交往艺术最常见的方式是提问,提问是启动思维的主要形式。课堂提问的设计,应以引起大多数学生思维的冲动、回答的愿望为基本要求,使学生从外部到内部都动起来,从而进入愤、悱状态的最高境界。

如何使数学课堂更具实效性

新课程改革给我们传统的教学理念带来了冲击，教学更加关注课堂的实效性。有效教学是教师遵循教学活动的客观规律，投入最少的时间、精力和物力，取得最好的教学效果的教学活动。课堂教学的有效性一直以来都是我们基层教师所探析的问题。下面．我结合自己的实践．谈谈对初中数学有效教学的一些观点。

农村文化:从自然主义到和谐模式

文化作为一种内在的精神性的人类本质,在漫长的人类历史上经历着深刻的转型。但人们惯常于从生产方式或所有制结构来审视人类社会的历史演进,而文化往往只被看成历史发展中被动的、被决定的或附属的东西。事实上,文化是历史地凝结成的、普遍的和相对稳定的生存方式.