呼伦湖自净功能及其在区域环境保护中的作用分析

在大量详实资料和调查基础上,论述了呼伦湖富营养化状况,找出了该湖富营养化的影响因素,以及其较强自净功能的成因。呼伦湖地处内陆区高纬度、半干旱气候地区,属牧业污染型,氮入湖量主要来源于点源污染(河流的输入),磷入湖量面源(主要是降尘)大于点源。经多年观测发现,氮和磷的变化并不明显,反映出湖体有较强的自净功能,这是和湖体特殊的地理位置分不开的:①该湖系构造湖与河流沟通的吞吐湖,面积大,水较深,使得湖体自净功能显著;②地处高纬度、半干旱地区,气温低,对湖体浮游生物有一定的抑制作用;③湖体构造特殊,露出30余个泉点,有大量地下水的补给。呼伦湖是一个较大的水体与其周围湿地构成的淡水湖泊生态系统,在维持生物多样性和丰富的生物资源方面发挥巨大作用,且有明显的调蓄洪水的功能,在区域环境保护中具有特殊的地位。

西辽河流域油松人工纯林种群生长规律初步研究

在标准地调查基础上 ,结合树干解析 。

几种栽培灵芝菌丝体生长营养条件之初探

通过三种栽培灵芝品种菌株在不同碳源、氮源及不同种配方的母种培养基上的生长实验 ,筛选出适合其生长的最适碳源、氮源和最佳培养基配方 .试验结果表明 :三种栽培灵芝菌株菌丝体在玉米粉、可溶性淀粉、蔗糖、葡萄糖、乳糖和麦牙糖这几种碳源中 ,以玉米粉为最适碳源 ;在花生饼粉、酵母膏、蛋白胨等几种氮源中 ,以花生饼粉为最适氮源 .并表明在PDA培养基中添加蛋白胨和大量元素对菌丝体生长均有促进作用 ,且其影响效果可以累加 .

不同添加剂对冷藏期酸奶品质和活菌数的影响

该试验采用嗜热链球菌(Streptococcus thermophilus)和保加利亚乳杆菌(Lactobacillus bal-garicus)作为混合菌剂对乳液及分别加入不同添加剂的乳液进行酸奶发酵,发现所添加的添加剂均可促进产酸并提高冷藏期酸奶的品质和活菌数,其中以胡萝卜汁效果最好.

海南岛木耳资源的研究

本文报道了海南岛木耳属(Auricularia)的七个种。它们全部为食、药兼用菌。经济价值的种是木耳(Auricularia auricula)、毛木耳(Auricularia polytricha)、毡盖木耳(Auriculariamesenterica)和皱木耳(Auricularia delicata)。另有一个待定种将另文报道。

不同培养基对纳塔形成影响的研究探讨

以椰子水发酵产生纳塔的生产菌株作为试验菌株,在果汁、果皮汁、黄豆浸汁等及其与椰子水的混合液等培养基中进行替代椰子水生产纳塔试验,并对收获的纳塔做物理性状的比较和成分分析.结果表明:在不同的替代椰子水培养液中均有纳塔形成,其中以西瓜皮汁、椰子水+黄豆浸汁(4∶1)和椰子水+菠萝皮汁(4∶1)为佳,所生产的纳塔外观和品质均符合纳塔食品的加工要求.

几株红假单胞菌混菌培养条件的探讨

通过三株红假单胞菌在不同碳源、氮源、pH值和不同温度等条件的混菌培养实验,筛选出适合其生长的最适碳源、氮源、pH值和培养温度.试验结果表明:该混合菌株在乙醇、丙酸钠、乙酸钠等5种碳源中,以乙酸钠为最适碳源;在氯化铵、硫酸铵等5种无机氮源中,以硫酸铵为最适氮;最适pH为8.5;最适培养温度为38℃.

黎族7项不对称行为特征的群体遗传学研究

对720例黎族中学生(男347例,女373例)的7项不对称行为特征(利手,扣手,交叉臂,利足,交叉腿,起步类型,优势眼)进行了调查。结果显示:7项指标在黎族学生中的出现率均显示右型高于左型;利手,交叉臂,起步类型的出现率存在男女性别差异;多数指标间存在相关性,部分指标相关极显著.

改革实验教学方法培养创新人才

为适应二十一世纪生命科学发展的需要 ,在生物学实验教学中 ,就要改革传统的实验课教学体系和内容 ,适当调整论证性实验 ,增加综合性及设计性实验 ,改变传统的教学方法 ,培养学生的探索精神。

提高类球红细菌5-氨基乙酰丙酸产率的措施

5-氨基乙酰丙酸是四吡咯化合物生物合成的必需前体物,它作为一种无公害的绿色除草剂、杀虫剂、植物生长促进剂以及治疗癌症的药物而受到广泛的关注。文章综述了类球红细菌5-氨基乙酰丙酸的发酵生产现状以及提高其发酵产率的策略与措施。

自固定化光合细菌法处理制胶废水的试验研究 (Ⅰ)(英文)

通过实验测定了制胶废水的可生化性 ,比较了三种不同的生物处理法对制胶废水的处理效果 .结果表明制胶废水具有较高的可生化性 ,适于用光合细菌进行生物处理 .用自固定化光合细菌处理制胶废水 ,在厌氧 -好氧条件下废水的CODcr去除率比在单独厌氧或好氧条件下要高 .在预处理和厌氧 -好氧条件下 ,废水的CODcr总去除率达到 97.7% ,出水符合国家规定的排放标准 .

开放课堂 放飞思维——例谈小学数学课堂教学的开放性

新课改呼吁教学方式的改革,这就要求教师要充分发挥主导作用,通过个性化处理教材,运用灵活多样的教学方法,创设一个宽松开放的教学环境,激发学生的学习活力,让学生的思维、心态处于开放的状态,从而培养学生的创新精神和实践能力。文章以实际教学案例为主,浅谈如何在小学数学课堂教学中开放课堂、放飞思维,让学习和教学方法开放而多样。

借疑促思,让数学学习真实有效

教师进行教学活动时,必须要更新教学理念,引领学生参与到学习过程中去,从而让学生形成对问题的深入思考,形成自己个性化的认知,让学生的思维能力形成“看得见”的生长。本文提出要依托新旧链接,在迁移设置中激发疑问;尊重个性认知,在深入探究中解决疑问;强化本源思考,在积极反思中升级疑问;修缮思维路径,在拓展延伸中重生疑问,从而让数学学习真正发生。

现代工业循环水系统节能减排研究

水资源的紧缺、环保形势的严峻,使节能减排成为现代工业循环水系统的重要环节。钢铁冶金企业工业循环水系统克服困难,通过大数据分析、深度剖析,循环水技术集成创新应用,实现了水资源利用率最大化。

工业污水处理厂功能恢复及提标实例分析

随着企业的发展,对回用水质的要求日趋严格,很多早期建设的污水处理厂设计标准较低,出水水质达不到回用要求,需进行提标改造。污水处理厂是实现节能减排、环保工作的重要工艺单元,在市政、工业生产中广泛应用,早期建设的污水处理厂存在设备老化、工艺落后等问题,难以达到新的产水要求。文章以工业污水处理厂功能性恢复及提标改造实例进行分析,给相关工作以一定参考。

高效利用利旧供水设备助力钢厂新区建设浅析

某钢铁厂现有水处理系统设备已连续运行多年,且设备档次及状况参差不齐。为降低新项目建设投资,全部利旧或全部不利旧都是不经济的行为,基于最大限度利旧现有设备和新建系统运行可靠原则,文章通过投资及运行成本最低的设计要求,充分考虑现有设备利旧,结合集成创新,降低设备投资,以期为相关行业人员提供参考。

中温型和暖温型草原共有植物种群繁殖分配的比较研究

1999～ 2 0 0 0年在内蒙古草原区的中温型草原和暖温型草原两个研究站点 ,分别对大针茅 (Stipagrandis)、羊草 (Leymuschinensis)、糙隐子草 (Cleistogenessquarrosa)、达乌里胡枝子 (Lespedezadahurica)和阿尔泰狗哇花 (Het eropappusaltaicus) 5个共有种地上生物量、营养元素 (全C、全N、全P)和能量 (热值 )的繁殖分配进行了初步研究。结果表明 :两站点共有种各自的地上生物量、全C和能量之间的繁殖分配较为接近 ,但全P、全N的繁殖分配明显偏高 ,反映出繁殖器官中N ,P元素富集的特征。同时 ,除羊草外 ,暖温型草原各共有种地上生物量、营养元素和能量(热值 )的繁殖分配比例均显著高于中温型草原。研究结果从一个侧面反映出暖温型草原各共有种以较高的繁殖分配比例来适应降水量的年度剧烈波动和极不平衡的季节分布 ;而中温型草原各共有种则通过较高的同化器官比例来适应生长季短促所带来的不利影响。

中温型草原和暖温型草原大针茅+羊草群落结构特征的比较

运用植被水平地带性原理在南北样带 ( NSCT)草原生物群区中温型草原和暖温型草原内的典型草原地带各选择一个研究站点 ,于 1 999～ 2 0 0 0年 5～ 9月份对大针茅 +羊草群落的数量结构、α多样性、生活型功能群组成、地上生产结构、C3 和 C4 植物组成及群落生长动态特征进行了比较研究。结果表明 :暖温型草原群落高度 ( h)、生态优势度 ( C)、C4 植物比例 ( % )和单位叶速率 ( ULR)较高 ,生长动态曲线呈双峰型且第 1峰大于第 2峰 ;中温型草原物种丰富度 ( R)、群落密度( d)、物种多样性 ( H ')、群落均匀度 ( E)、F/C值、叶面积指数 ( LAI)、叶面积持续时间 ( LAD)和干物质生产能力 ( P)较高 ,生长动态曲线呈单峰型 ,初期生长较快。虽然两站点年平均降水量相近 ,但温度、热量差异较大 ,年蒸发力不同 ,并影响到天然降水及土壤水分、养分供给的有效性 。

中温型和暖温型草原五种植物构件生长与水热组合关系研究

在暖温型和中温型草原对大针茅 (Stipagrandis)、羊草 (Leymuschinensis)、糙隐子草 (Cleisto genessquorrosa)、达乌里胡枝子 (Lespedezadahurica)和阿尔泰狗哇花 (Heteropappusaltaicus) 5个共有植物种群的构件生长特征进行了比较研究 ,并应用种群统计的生长分析指标与研究站点的月平均温度、降水量和湿润度进行了灰色关联分析 .结果表明 ,中温型草原各共有种的相对生长速率 (DRGR&DRGRa)和单位叶速率 (DULA)均高于暖温型草原 ,显示出对中温型草原生长季短、热量条件不足的生态适应特征 ;而暖温型草原则以较长的叶面积及构件持续时间适应该草原区生长季长、热量较为充足的气候条件 .暖温型草原各共有种的构件生长指标与湿润度之间的灰色关联度普遍高于中温型草原 ,即暖温型草原植物的构件生长对生长季内的水热组合更为敏感 ,显示出不同热量型草原区植物构件生长的响应特征 .

暖温型与中温型草原共有植物种生长特性的比较

在我国北方暖温型草原和中温型草原各选择一个草原监测站点 ,应用 Hunt提出的生长分析指标 ,对两个站点的大针茅、羊草、糙隐子草、达乌里胡枝子和阿尔泰狗哇花 5个共有种的生长特性进行了对比研究 ,结果表明 :5个共有种在暖温型草原和中温型草原两个站点的叶绿素含量、单位叶速率、叶面积比率、叶面积干重比、都表现出很大差异 ;中温型草原植物种的叶绿素含量均高于暖温型草原 ,中温型草原的单位叶速率相对的高于暖温型草原。叶面积比率和叶面积干重比两个站点的数值有较大的差异 ,如同一种植物在同年同月的叶面积干重比就相差很大 ,这是长期在不同水热组合条件下形成的差异 ;而且这两个指标明显受水热状况的影响 ,不同年份表现出较大的可塑性。同时这些指标也存在季节上的波动。显示出温度驱动因素及其水热组合条件对不同热量型草原区域共有植物种的影响。