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提高高中议论文教学有效性的方略
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作者 韩启源 《知识窗(教师版)》 2016年第24期8-8,共1页
议论文在高中语文学科中占有重要地位,它是高中语文教学不可或缺的一部分。本文从解读范文,紧扣论点;增加阅读,积累素材;寻找思路,学习论证这三个方面入手,着重探讨了提高高中议论文教学有效性的方法,以期给广大同行提供借鉴。
关键词 高中议论文 教学 有效性 方略
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