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高等教育大众化——量的增长与质的飞跃 被引量:5
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作者 韩国彦 《理工高教研究》 2002年第3期19-20,23,共3页
本文从高等教育大众化的必然性入手 ,探讨教育质量观的转变 ,分析中国高等教育从精英教育向大众化教育转化阶段所存在的问题 ,从而揭示实行高等教育大众化这一既定目标应该稳中求快 。
关键词 高等教育大众化 高校扩招 教育质量 精英教育 高等教育体制 毛入学率 社会力量办学 国家助学贷款 内涵式扩大再生产 中国高等教育
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蚂蚁人工养殖初探 被引量:2
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作者 韩国彦 《生物学杂志》 CAS CSCD 1995年第1期34-35,共2页
蚂蚁人工养殖初探韩国彦(贵州省遵义市礼仪中学,563003)蚂蚁是人们最熟悉的昆虫之一,它在动物学分类中属于昆虫纲,膜翅目,蚁科,是蜜蜂的近亲。更重要的是,蚂蚁作为食品和入药在我国已有3000多年的历史。据《周礼·... 蚂蚁人工养殖初探韩国彦(贵州省遵义市礼仪中学,563003)蚂蚁是人们最熟悉的昆虫之一,它在动物学分类中属于昆虫纲,膜翅目,蚁科,是蜜蜂的近亲。更重要的是,蚂蚁作为食品和入药在我国已有3000多年的历史。据《周礼·天官》等古籍记载:蚁能预知天文旱涝,... 展开更多
关键词 蚂蚁 人工养殖 益虫饲养
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探究小动物的呼吸速率
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作者 韩国彦 《生物学教学》 北大核心 2005年第3期44-44,共1页
关键词 中学 生物教学 实验教学 教学方法 小动物 呼吸速率
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“鸽巢问题例1”教学建议
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作者 韩国彦 安慧梅 《云南教育(小学教师)》 2015年第5期36-37,共2页
“鸽巢问题”是人教版数学六年级下册第五单元的教学内容。教材呈现了3个例题,目标是让学生通过直观例题,借助动手操作达到经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决一些简单的实际问题。同时使学生... “鸽巢问题”是人教版数学六年级下册第五单元的教学内容。教材呈现了3个例题,目标是让学生通过直观例题,借助动手操作达到经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决一些简单的实际问题。同时使学生在理解“抽屉原理”这一数学方法的基础上,一是经历“数学证明”的过程,用直观的方式进行“就事论事”式的解释,小必追求学生“说理”的严密性,只需把大致意思说出来就可以; 展开更多
关键词 教学建议 抽屉原理 题例 数学方法 教学内容 探究过程 动手操作 数学证明
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“名数的改写”(上)课堂实录及教学反思
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作者 张学万 韩国彦 《云南教育(小学教师)》 2014年第3期12-13,共2页
教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册68页。 教材简析:“名数的改写”是“生活中的小数”的教学内容之一。学习这部分内容,需要综合运用计算单位和单位间的进率、小数的性质、小数点的位置移动引起小数大小变化的... 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册68页。 教材简析:“名数的改写”是“生活中的小数”的教学内容之一。学习这部分内容,需要综合运用计算单位和单位间的进率、小数的性质、小数点的位置移动引起小数大小变化的规律等知识。 展开更多
关键词 教学反思 课堂实录 改写 名数 义务教育课程标准 教学内容 计算单位 实验教科书
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