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课内外结合提高学生听说读写能力
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作者 傅海山 韩国校 《教育科学论坛》 1995年第8期25-25,共1页
新编小语大纲明确指出:“课外活动是语文教学的有机组成部分。”可见,课外活动是语文教学不可分割的重要组成部分,是学习语文的一种新颖形式,对提高学生听说读写能力有着十分重要的作用。笔者认为,要全面提高学生的听说读写能力,除了重... 新编小语大纲明确指出:“课外活动是语文教学的有机组成部分。”可见,课外活动是语文教学不可分割的重要组成部分,是学习语文的一种新颖形式,对提高学生听说读写能力有着十分重要的作用。笔者认为,要全面提高学生的听说读写能力,除了重视语文课堂教学外,还要开展语文课外活动,把课堂教学与课外活动有机地结合起来。下面谈谈自己的点滴体会和浅显认识。一、针对学生实际,发挥个性特长为了充分利用小学生活泼、好动的特点,我根据其兴趣。 展开更多
关键词 听说读写能力 语文课外活动 课外活动小组 语文教学 学生实际 重要组成部分 语文课堂教学 全面提高 个性特征 小学生
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