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大学学术创新与组织创新 被引量:1
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作者 韩大盾 王敏 《煤炭高等教育》 2008年第6期11-13,共3页
大学学术创新需要进行组织创新。利于学术创新的组织特征表现为自由性、共生性和自组织性。我国大学基层尚存在诸多不利于学术创新的组织因素,大学学术创新决定了对基层学术组织发生变革的要求。大学基层学术组织要通过组织结构的扁平... 大学学术创新需要进行组织创新。利于学术创新的组织特征表现为自由性、共生性和自组织性。我国大学基层尚存在诸多不利于学术创新的组织因素,大学学术创新决定了对基层学术组织发生变革的要求。大学基层学术组织要通过组织结构的扁平化和矩阵型建设、学术权力的基层倾斜和管理的伦理化改革为学术创新发展扫除障碍。 展开更多
关键词 大学基层学术组织 学术创新 组织创新
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关于我国研究型大学学术组织架构的思考 被引量:1
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作者 王敏 韩大盾 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2010年第1期20-22,共3页
研究型大学学术组织架构是否科学合理直接决定学校学术创新水准的高低,进而影响我国建设等教育强国的进程。遵循研究型大学学术组织架构的原则,在对我国研究型大学学术组织实然架构分析的基础上,提出我国研究型大学学术组织应然架构的... 研究型大学学术组织架构是否科学合理直接决定学校学术创新水准的高低,进而影响我国建设等教育强国的进程。遵循研究型大学学术组织架构的原则,在对我国研究型大学学术组织实然架构分析的基础上,提出我国研究型大学学术组织应然架构的设计。 展开更多
关键词 研究性大学 学术组织 组织架构
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高校学科建设的组织学基础
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作者 韩大盾 《鸡西大学学报(综合版)》 2009年第1期6-8,共3页
组织学作为高等学校学科建设的基础有着极其重要的理论和实践意义。把组织学发展的三个阶段所形成的组织理论对学科组织的影响作为阐释重点,彰显组织学对学科建设的理论贡献,并结合我国当前学科组织建设现状进行全面分析,针对学科组织... 组织学作为高等学校学科建设的基础有着极其重要的理论和实践意义。把组织学发展的三个阶段所形成的组织理论对学科组织的影响作为阐释重点,彰显组织学对学科建设的理论贡献,并结合我国当前学科组织建设现状进行全面分析,针对学科组织建设中存在的问题,以组织学的视角提出了一些改革对策。 展开更多
关键词 组织学 学科组织建设
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