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成人学习者自我效能感培养探析 被引量：2
1
作者 韩婵媛 《湖州职业技术学院学报》 2004年第1期20-22,共3页
学习动机是成人学习者参与学习的内在动力,而自我效能感对培养成人大学者的学习效果只有十分重要的意义,可以从帮助学习者体验成功,给他们提供正确榜样并积极示范、营造融和的学习氛围等方面来培养成人学习者的自我效能感。
关键词 成人教育 学习者 学习动机 自我效能感 非智力因素
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职业生涯设计7阶段 被引量：1
2
作者 David D.Dubois 韩婵媛 《成才与就业》 2004年第4期21-22,共2页
“生涯”(career)一词对人们来说有着广泛的含义。在其最广泛的意义上,“生涯”可以被定义为贯穿一生的个人所选择的道路或旅程。在个人前进的旅程中,他或她扮演着多种角色:父母、关爱者、工作者、朋友及伴侣。而职业生涯则正式或非正... “生涯”(career)一词对人们来说有着广泛的含义。在其最广泛的意义上,“生涯”可以被定义为贯穿一生的个人所选择的道路或旅程。在个人前进的旅程中,他或她扮演着多种角色:父母、关爱者、工作者、朋友及伴侣。而职业生涯则正式或非正式地表现了人们贯穿于以下7个发展阶段: 展开更多
关键词 职业生涯 文化价值观 达成
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