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创新初中物理实验教学 被引量:1
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作者 韩学存 《实验教学与仪器》 2011年第2期17-18,共2页
物理规律是在观察和实验的基础上.经过思考和总结得来的。实验不仅作为一种物理方法,而且作为物理思想.在物理教学中占有极其再要的地位。实验能够激发学生的求知欲望.促进学生掌握知识、运用知识。培养学生严谨求实的科学态度。
关键词 物理实验教学 初中 创新 物理规律 物理方法 物理教学 物理思想 求知欲望
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如何将游戏融入小学数学教学的策略研究 被引量:1
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作者 韩学存 《学周刊》 2021年第32期69-70,共2页
随着新课程改革的不断推进和人们思想水平的提高,在小学教学中如何有效地发挥学生的天性,促进学生全面健康成长,越来越受到人们的关注。小学数学作为一门重要的基础性应用学科,在培养学生数学逻辑思维、促进学生生活实践能力等方面发挥... 随着新课程改革的不断推进和人们思想水平的提高,在小学教学中如何有效地发挥学生的天性,促进学生全面健康成长,越来越受到人们的关注。小学数学作为一门重要的基础性应用学科,在培养学生数学逻辑思维、促进学生生活实践能力等方面发挥着重要作用。然而,在新的教育形式下,传统的教学模式越来越无法满足培养学生数学综合文化素养、促进学生全面健康发展的需要。因此,如何有效提高小学数学教学质量、发挥学生的主体作用,已成为当前广大小学数学教育工作者所思考的重要课题。本文就当前小学数学中融入游戏教学面临的主要问题进行讨论,并提出将游戏融入小学数学教学中的相关原则和具体策略,为广大小学数学教育工作者提供参考。 展开更多
关键词 游戏 小学数学 教学目标 教学模式
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小议信息技术在物理教学中的常见问题
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作者 韩学存 《中国科教创新导刊》 2011年第15期86-86,共1页
本文阐述了信息技术在物理教学中的一些问题:先进的设备放置和陈旧观念的问题;信息技术辅助教学的应用过程中研发使用脱节的问题;利用信息技术制作的物理课件内容杂乱,见皮毛而是精髓;研发课件浪费一线教师大量精力的问题;课堂评价看... 本文阐述了信息技术在物理教学中的一些问题:先进的设备放置和陈旧观念的问题;信息技术辅助教学的应用过程中研发使用脱节的问题;利用信息技术制作的物理课件内容杂乱,见皮毛而是精髓;研发课件浪费一线教师大量精力的问题;课堂评价看行头不听唱腔的问题;媒体教学喧宾夺主的问题。 展开更多
关键词 物理 教学 问题
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