关于现代远程开放教育学籍档案管理的思考

加强远程开放教育学员的学籍档案管理工作,迫切需要建立一支高素质的学籍管理队伍,建立健全适合远程教育开放特点的学籍档案管理制度,利用现代化手段提高学籍管理质量和效率。

论高等学校教学档案的管理

高等学校教学档案管理工作对学校的发展具有十分重要的意义。在相关档案的管理过程中,要注意教学档案种类的多样性。不同的档案种类可能会产生不同的问题,需要不同的解决方法。特别是,教学实践和科研档案需要持续性地加以利用,对此,管理者一定要平衡该需求和一般的档案管理工作之要求的冲突。

北京冬奥培育大学生积极心理品质的价值探析

2022北京冬奥会的成功举办向全世界展示了自信从容的中国形象,其所弘扬的和平、公正、民主、自由的全人类共同价值,与积极心理学中积极心理品质的研究理念不谋而合,为高校加强大学生心理健康教育提供了生动的素材。总结北京冬奥会所体现的积极心理教育元素,分析其对当代大学生积极心理品质培育的价值与机制,并对高校以冬奥为契机培育大学生积极心理品质提出可行性建议,有利于深入挖掘北京冬奥在大学生成长成才与心理健康教育方面的积极作用。

积极心理学视角下大学生创新人格培养路径探寻

在创新人才应具备的诸多要素中,创新人格是核心和能动要素。本研究采用威廉斯创造力倾向量表(CPA)对670名在校大学生进行了问卷调研,结果表明:大学生的创新人格在各个维度上都表现一般,好奇心相对较好,冒险性尤其缺乏;学校对创新人格培养的重视程度一般;创新人格在性别、年级、学习成绩、家庭经济状况方面具有一定的差异性。针对调研结果,文章提出以下创新人格培养路径:营造积极的创新人格培养氛围;塑造大学生积极的心理品质;寓创新人格培养于创新创业项目中;发挥国家、社会、学校、家庭的一体化作用。

浅谈边远山区激发小学生学习数学兴趣的策略

边远山区的学生由于受到交通不利、经济发展水平过慢以及地域等多方面的限制,导致他们所接受的还是传统教学之中的陈旧教学理念,而这直接影响了学生们的见闻具有一定的狭隘性,想要对边远山区小学生的数学学习兴趣进行培养,就必须将生活实际与数学学习紧密的联系起来,通过这样来使学生们在生活实践与日常学习的交互之中汲取到更多的经验,并且对于教学的意义进行更加深入的感受。笔者在本文之中简要分析对边远山区小学生数学学习兴趣进行激发的相关方法。