环境温度变化对异色瓢虫的飞行与运动能力的影响

研究环境温度变化对异色瓢虫Harmonia axyridis(Pallas)飞行与爬行搜索能力的影响,对合理利用异色瓢虫进行生防控害有重要意义。本研究设置15、25和35℃恒温处理,以及15~35℃连续线性变温和15℃—25℃—35℃跳跃变温处理,利用飞行磨和昆虫行为记录仪测定异色瓢虫成虫对上述温度处理的行为响应。结果表明,异色瓢虫在15℃平均飞行(14.2±1.9)次、累计飞行(1089.6±112.3)m、(98.3±11.6)min,平均飞行速度为(11.2±1.1)m/min,显著高于其他温度;而在35℃平均爬行(26.1±2.1)次,共爬行(719.6±73.2)cm、平均爬行速度为(2.6±0.7)cm/s,且方向改变(101.3±11.2)次,均显著大于其他处理。异色瓢虫在连续跳跃变温条件下的飞行能力与运动搜索能力均显著大于连续线性变温及恒定常温(25℃)对照。本研究表明异色瓢虫在较低温度下的飞行能力较强,而在较高温度下的爬行搜索能力较强。此外,扰动型环境波动可以显著提升异色瓢虫飞行和爬行能力。

中国教育投资社会经济效益探评

教育投资对经济增长贡献的计量问题,是教育经济学研究的核心问题。60年代初以后,各国教育经济学者分别对本国教育投资的社会经济效益进行了计算,得出了教育对促进本国经济增长有巨大作用的结论,引起了各国对教育投资的重视。各国教育投资的绝对量和相对量增加迅速或连续数年呈上升趋势。80年代初,中国的教育经济学工作者。

关于建立教育财政拨款保障机制的思考

《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)第七章中明确提出:“全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随国民经济的发展逐步提高”.本文将结合当前情况对实施这一条款如何建立保障机制问题进行初步探讨,以期《教育法》中该条款能早日贯彻实施.一、当前各级财政支出总额中教育经费所占比例及预算内公用经费的现状分析1.1994年全国预算内教育经费支出(按财政支出扣除国内外债务还本付息支出并含城市教育费附加新口径计)为931.13亿元,占财政支出比例为16.07%。

试论现代教育产品和教育劳务的商品性

随着商品经济的日益发达和现代社会经济生活的发展,教育已经突破传统的“经院式”、“工具式”的番篱而日益走向现代化,现代教育的产业色彩愈来愈浓,教育产品日益丰富化,其经济性、商品性也将更为突出。本文试从教育经济学角度,就市场经济条件下的现代教育产品和教育劳务的商品性作一专门探讨。一。

教育产业化 产业教育化——试论社会主义商品经济下的教育趋向

社会主义初级阶段的教育是经济发展的战略重点之一,是社会第三产业的重要组成部分。商品经济是迄今为止促进生产的社会化、专业化。

论教育的产业属性与教育的运行机制

就当前教育理论界的热点———教育产业问题 ,提出教育的产业属性是由教育产品的商品性决定的论点 ,并加以论述。

关于美、英、澳三国高等学校学费政策选择的分析

本文分析了美、英、澳三国高等学校学费的政策选择。对我国高校关于学费政策的改革有重要的启示作用。

高油酸花生新品种圣油花4号的选育及栽培技术要点

圣油花4号是山东圣丰种业科技有限公司以花育25为母本、6022为父本选育而成的高油酸花生新品种。2014-2018经有性杂交、系统选育获得该品系,2019年参加本公司品种比较试验,2020-2021年参加山东省花生新品种多点试验,2022年通过农业农村部非主要农作物品种登记。圣油花4号花生籽仁含油量为57.74%,油酸含量为81.2%,亚油酸含量为2.68%。本文作者介绍了圣油花4号的亲本来源及选育过程、品种特征特性及栽培技术要点。

夏大豆接种快生型大豆根瘤菌的增产效果

1985—1987年在河南、山东的小区试验结果表明,5株快生型大豆根瘤菌接种在三个夏大豆品种上,平均增产18.3％,效果良好。1988年继续小区试验,并在河南、山东进行了二万亩的示范试验。

试论教育资源的效率

在人类社会所进行的各种社会实践活动中,总要以消耗一定的资源为前提。教育作为人类特有的社会现象,作为培养人的社会实践活动,必然要利用并消耗一定的社会劳动和物质资源,必然要以一定的资源条件——人力、物力、财力的利用和消耗为前提,以活劳动和物化劳动的消耗为前提。否则教育实践活动就不能进行。而教育资源的利用和消耗,就有一个资源利用的效率即在同样成果要求下消耗的程度问题。这是社会主义经济活动的客观要求。因此,如何使教育活动中的资源利用和消耗有一个合理的构成,如何提高教育资源的利用效率,使有限的资源发挥最大的效能,是我们在微观领域所要研究的必然课题。

关于高等学校经济效益评估指标的探讨

关于高等学校教育投资经济效益评估问题,近年来引起高教工作者的极大关注,教育经济学工作者也对此问题从不同角度进行了有益的探讨。但是,在各高等学校问及各高等学校内部究竟以怎样的指标体系进行教育投资经济效益的评估、考核,却缺乏统一的标准,高等教育管理部门也因没有明确指标体系从而未能提出明确的要求和具体实施的办法。

城市小学生教育成本的调查分析

目前教育成本的研究面临三个迫切要求:【一】调查分析各级各类学校学生教育成本的实际状况;【二】探索各级各类学生教育成本的合理构成,为社会、家庭的教育投入提供一定参数;【三】探索如何在现有教育投资情况下缩小教育成本,不断提高教育成本的利用效率。我们带着这几个问题进行了调查,力图从最基础的教育入手。

中国教育产业系统运行的宏观模式选择及其市场化趋势

当前,中国共产党第十四次全国代表大会的召开进一步推动了中国改革开放的进程,十四大提出我国经济体制改革的目标模式是社会主义市场经济体制,社会主义市场经济成为中国国民经济发展的必由之路。社会主义市场经济体制的基本内涵是:“要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化;通过价格杠杆和竞争机制的功能,把资源配置到效益较好的环节中去。

初析河北人口的文化素质

人口状况一定要适应国民经济的发展这个客观规律,不仅要求人口数量及其增长速度要,同社会所拥有的消费资料及其增长速度相适应,同时,也要求人口的质量,特别是人口的文化科学素质要同社会所拥有的劳动资料及生产技术水平相适应。人口的文化科学素质又成为社会生产的巨大推动力量,成为人类认识和改造世界的重要条件和能力。随着社会生产力的发展和科学在生产上的应用,对于人口和社会劳动者文化科学素质的要求将越来越高。尤其在科学技术飞速发展,新的技术革命兴起,社会信息量日益激增的今天更是如此。正如马克思指出的,“随着大工业底继续发展,创造现实财富的力量已经不复是劳动时间和应用的劳动数量了,而是在劳动时间以内所运用的动原(Agentien)底力量,而这种动原自身及其动力效果又跟它在自身的生产上所消耗的直接劳动时间根本不成比例,相反地却决定于一般的科学水平和技术进步程度或科学在生产上的应用,……劳动者在生产过程旁边。

教育投资的国际分析与比较

一国教育经费在国民经济各指标中的比例是否合理,如何确定一国教育经费的合理比值和各绝对量值,科学地分析比较各国教育经费状况,是国际上通常采用的方法,也是参考借鉴各国教育发展经验从而促进本国教育发展的有效方法之一。然而,由于各国的经济、文化、社会制度、教育制度和统计的理论、方法都有所不同,国际比较只能是确定一国教育投资各种绝对量与相对量的参考数值,而不是确定一国教育投资比例关系和各绝对数值的唯一依据。一国教育投资各种比例关系和绝对量的确定。

计算机监测系统在唐山矿选煤厂的应用

开滦矿务局唐山矿选煤厂在生产管理过程中,采用计算机监测系统,在提高选煤各项指标的前提下,给选煤厂带来了直接的经济效益。

关于成人教育概念的探讨

成人教育作为一种完全不同于普通学校教育的一种教育实践活动,是随着大工业的发展而发展起来的。特别是进入本世纪50年代以来,成人教育在世界各国迅猛发展着。成人教育作为现代教育结构当中的一个组成部分,发挥着越来越重要的作用。在成人教育发展的过程中,成人教育的理论也在不断地完善着,成人教育的思想理论日益脱化为一门独立的学科——成人教育学。然而。

试论教育成本

社会主义是有计划的商品经济.这一理论是转变教育观念,推动教育深化改革的理论依据.社会主义有计划的商品经济向教育管理体制提出的改革要求之一,就是教育必须适应商品经济发展的要求,建立社会主义初级阶段教育经济的管理和核算体制.教育成本的研究即是建立这一体制的前提和基础.本文试就我国教育成本的意义、作用,类别和计算方法等提出一些初步设想,以期引起广大教育工作者的探讨,推动我国各级各类教育的深入改革.

嘉祥细长毛山药丰产栽培

嘉详细长毛山药是山东省推广的名特蔬菜之一,也是我县发展经济的优势项目,近年来种植面积不断扩大,产品出口量逐年增加。为了适应商品经济发展需要,为山药生产的数量化、指标化提供依据,我们围绕影响产量提高的主要因素,于1981～1985年进行了肥料配比,栽子年限、栽植时期、栽植密度、架高、浇水、轮作换茬和防治病虫试验。