燕京大学外籍教师文献档案的研究与利用

燕京大学是近代中国颇具影响的教会大学,由于历史原因,海内外学者对记载燕京大学外籍教师活动的资料发掘很不够,直到20世纪80年代以后,国内外学者对燕京大学外籍教师的史料才开始重视起来,并且成果丰硕。充分发掘和利用燕京大学外籍教师史料,有助于燕京大学校史研究,有助于客观分析燕京大学外籍教师在北京近代教育史上的作用,有助于为当代教育改革提供借鉴。

抗日战争中国际友人援助的作用——以燕京大学外籍教师为例

1937年日本侵略者发动七七事变开始了全面侵华，北平的高校纷纷南迁，而作为著名的教会大学之一的燕京大学被保留下来。燕京大学的外籍教师们在这战火纷飞的环境下，支持并参与中国的抗日战争，他们为抗战的最终胜利提供了一定的帮助，特别是为形成公正的世界舆论打下了基础。

5G技术加持智能云课堂

2020年各大纪念馆、博物馆行业在党的领导下全力开展抗击新冠肺炎疫情工作。与此同时,文博领域努力探索出一条以云课堂、云观展、云讲解、云直播、云网课、云祭扫、云培训、云快闪等方式的爱国主义教育新模式。本文以中国人民抗日战争纪念馆开展的“烽火印记——抗战云课堂”为例,重要介绍抗战馆利用云课堂广泛传播重大抗战故事、重要抗战人物、重点抗战文物,陶冶了广大群众的爱国情操,厚植了广大群众的爱国之情,在防控疫情的同时,有效拓宽了爱国主义的教育渠道,是重大疫情防控中纪念馆开展爱国主义教育的有效新探索。

重大疫情防控中纪念馆开展爱国主义教育的新探索——以“烽火印记——抗战云课堂”为例

2020年,各大纪念馆在全力开展抗击新冠疫情工作的同时,努力探索爱国主义教育新路径,逐渐打造出一种囊括了云课堂、云观展、云讲解、云直播、云祭扫、云培训等多种在线活动的爱国主义教育新模式。本文以中国人民抗日战争纪念馆推出的"烽火印记——抗战云课堂"为例,探析纪念馆开展在线爱国主义教育的实践路径。文章重点阐述了中国人民抗日战争纪念馆云课堂的爱国主义教育方式及成效,旨在为其他纪念馆开展在线爱国主义教育活动提供有益参考。

燕京大学师生在抗日救亡运动中的贡献

燕京大学师生从局部抗战到全民族抗战,一直积极奔走呼号参加抗日救亡运动。尤其是在七七事变后,北平的高校纷纷南迁,燕京大学坚持在沦陷区办学。燕京大学师生们在这战火纷飞的环境下,支持并参与了抗日战争,他们为抗战的最终胜利作出了积极的贡献。

香港“一碗饭运动”的家国情怀

1937年全民族抗战爆发以后,民众爱国热情高涨,或是直接奔赴前线参军抗日,或是后方宣传募捐支援抗日……而大多数民众只能通过后者声援和支持抗战。而在1941年的香港,特殊的地缘环境、特殊的人员群体,在宋庆龄个人感召下孕育的＂一碗饭运动＂充分展示了香港民众的家国情怀。