期刊文献+
共找到39篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
黑龙江省群众性乒乓球俱乐部的现状调查研究 被引量:7
1
作者 韩广义 《哈尔滨体育学院学报》 2010年第4期55-58,共4页
运用文献资料、专家访问、问卷调查和综合分析等研究方法,对黑龙江省群众性乒乓球俱乐部现状进行调查研究。结果显示:黑龙江省五市群众性乒乓球俱乐部形成一定规模并有地域特点。哈尔滨市有34家群众性乒乓球俱乐部,俱乐部在场馆面积和... 运用文献资料、专家访问、问卷调查和综合分析等研究方法,对黑龙江省群众性乒乓球俱乐部现状进行调查研究。结果显示:黑龙江省五市群众性乒乓球俱乐部形成一定规模并有地域特点。哈尔滨市有34家群众性乒乓球俱乐部,俱乐部在场馆面积和场馆数量、消费标准、开展对象、参与动机等方面形成良性循环,并形成了一条龙的体系;大庆和牡丹江次之;佳木斯市和齐齐哈尔市发展相对滞后。其目的是通过分析了解目前黑龙江省群众性乒乓球运动的开展现状,针对其中存在的问题采取相应的方法与手段,以促进该项目在群众中的推广与普及。 展开更多
关键词 黑龙江 乒乓球 群众性 俱乐部
下载PDF
邢台翻译史及邢台翻译界综述 被引量:3
2
作者 韩广义 《邢台职业技术学院学报》 2011年第4期96-98,共3页
邢台作为地方城市,她的翻译活动具有自己的特点,从翻译产业,翻译学科、翻译实践、翻译理论研究和翻译的作用等多方面综述了邢台翻译的历史和现状,同时还简要展望了一下未来。
关键词 邢台 翻译 历史 现状 未来
下载PDF
双语教学的三个环节和四个结合 被引量:10
3
作者 韩广义 《邢台学院学报》 2005年第1期93-94,共2页
双语教学的三个环节和四个结合是双语教学的灵魂和关键。三环节是双语教学教授的内容;四结合是双语教学成功的方法。只有把握好这两点,双语教学才能更加地焕发出它的巨大生机与活力。
关键词 双语教学 教学内容 专业知识 方法传授 知识灌输 课上学习 课外阅读
下载PDF
中西方文化差异及英汉习语互译 被引量:2
4
作者 韩广义 刘丽敏 《邢台学院学报》 2009年第2期64-66,共3页
语言是一种社会现象,也是文化的载体。习语堪称语言之精华,是语言中对民族文化最为敏感的部分,直接反映出一种文化现实,并体现出文化的特点。由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异,英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信... 语言是一种社会现象,也是文化的载体。习语堪称语言之精华,是语言中对民族文化最为敏感的部分,直接反映出一种文化现实,并体现出文化的特点。由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异,英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割。所以我们要在翻译英汉习语时特别注意东西方之间的文化差异,使文章翻译的更通顺合理。 展开更多
关键词 文化 习语 异同 影响
下载PDF
中外合作办学中的进项考试制度探索及对我国教学制度的启示 被引量:1
5
作者 韩广义 刘明霞 《邢台学院学报》 2013年第2期119-121,共3页
在中外合作办学中,国外合作方会通过进项考试制度遴选英语程度好的学生开始学习专业课程,因此,进项考试制度是培养国际化复合型人才的前提,是学生进入专业课学习的重要保障。通过进项考试制度对我国的大学英语教学、专业课考试制度和考... 在中外合作办学中,国外合作方会通过进项考试制度遴选英语程度好的学生开始学习专业课程,因此,进项考试制度是培养国际化复合型人才的前提,是学生进入专业课学习的重要保障。通过进项考试制度对我国的大学英语教学、专业课考试制度和考试反馈与评价的启迪,在大学英语教学中采用多种活动促进学生英语综合能力的培养,专业课考试中多种方式并用,有效评估学生学习程度并将考试结果反馈给学生,以利于学生下一阶段的学习。 展开更多
关键词 进项考试 人才培养 启示
下载PDF
河北省译界现状和战略思考 被引量:3
6
作者 韩广义 《邢台学院学报》 2007年第4期61-64,共4页
从学科建设、队伍状况、翻译科研与译事组织和活动四个方面对河北省译界现状进行了分析,并从翻译史、翻译期刊、译界大师、研究中心和知名大学等角度与其它先进省市进行比较,指出河北译界落后的原因,就摆脱落后状况做了战略思考。
关键词 河北译界 现状 比较 战略
下载PDF
译事三难——解、译、改 被引量:1
7
作者 韩广义 《邢台学院学报》 2006年第1期86-87,共2页
从翻译“中国第十七届韩素音青年翻译奖”竞赛文章《Beauty》感受与严复不同角度的翻译三难,即翻译的理解阶段、表达阶段和修改阶段,并对应注意的方面进行了分析。
关键词 翻译
下载PDF
论DET测试出题的规律及应对策略 被引量:1
8
作者 韩广义 《邢台学院学报》 2011年第1期57-58,共2页
近些年来,由于种种原因,邢台学院国际商务专业进项率一直在较低水平徘徊。为了有效地应对这一问题,分别对DET考试中听说读写的题型和做题时间进行介绍与分析,制定应对方案,会对学生们顺利进入项目学习提供一定的帮助。
关键词 DET测试 规律 对策
下载PDF
浅谈翻译在双语教学中的作用
9
作者 韩广义 《中国成人教育》 北大核心 2009年第4期140-141,共2页
国际商务双语教学是使用外语进行的国际商务专业教学,它涉及的不仅仅是语言教学,更重要的是用外语去讲授外国文化和国际商务专业。国际商务双语教学过程中主要涉及三个环节:点拨语言迷津、涉猎文化万象和精传专业知识。翻译作为文化沟... 国际商务双语教学是使用外语进行的国际商务专业教学,它涉及的不仅仅是语言教学,更重要的是用外语去讲授外国文化和国际商务专业。国际商务双语教学过程中主要涉及三个环节:点拨语言迷津、涉猎文化万象和精传专业知识。翻译作为文化沟通的桥梁在国际商务双语教学的三个环节中起着重要的作用。 展开更多
关键词 国际商务教学 双语教学 翻译 专业教学研究
下载PDF
地方高校中外合作项目教学管理难点及对策研究
10
作者 韩广义 《中国成人教育》 北大核心 2013年第14期153-154,共2页
地方高校作为中外合作项目中的一员,教学管理上存在一些难点,本文认为这些难点主要集中在教材选择、中方师资构建和外教评估管理上,应当加强这些方面的管理。地方高校合作项目应当选择精通专业的人士来任管理人员,加强与合作方的有效沟... 地方高校作为中外合作项目中的一员,教学管理上存在一些难点,本文认为这些难点主要集中在教材选择、中方师资构建和外教评估管理上,应当加强这些方面的管理。地方高校合作项目应当选择精通专业的人士来任管理人员,加强与合作方的有效沟通与联络,共同制定教学大纲并选择适合中国国情的教材,选择适合的师资队伍,加强对其专业和英语的培训,还要制定相关的教学管理制度和文件来评估外方教师的教学效果。 展开更多
关键词 地方高校 合作办学 教学管理
下载PDF
论巨鹿之战中三个成语的渊源、意义及翻译
11
作者 韩广义 尚金芳 李雪静 《邢台学院学报》 2014年第1期36-38,共3页
结合汉语成语的特点探讨三个广为流传的巨鹿成语"破釜沉舟、以一当十、作壁上观"的渊源、意义及翻译问题,认为汉语成语翻译,译者既要理解成语知其意,又须探究成语知其源,还要根据翻译目的寻求合适的翻译策略和翻译方法。
关键词 巨鹿成语 渊源 意义 翻译
下载PDF
河北与其它省市译界的比较研究
12
作者 韩广义 《邢台职业技术学院学报》 2006年第2期75-76,共2页
本文中,笔者从翻译史、翻译期刊、译界大师、研究中心和知名大学等角度与其它先进省市进行了比较,指出了河北译界落后的原因,并在承认差距和不足的同时鼓励河北译界同仁一起努力,共同振兴河北译界。
关键词 译界 比较 差距
下载PDF
邢台古代大翻译家彦琮的人生及影响
13
作者 韩广义 《邢台学院学报》 2012年第2期12-13,共2页
隋代彦琮是邢台人,他在翻译理论和翻译实践方面影响很大,笔者梳理彦琮的人生轨迹和所涉领域,并就其重要贡献进行简要评价,希望能重新唤起世人对彦琮的认识,激发邢台人对家乡的自豪感,为丰富邢台文化和中国翻译史研究做出应有的贡献。
关键词 彦琮 翻译理论 佛经 翻译家
下载PDF
《红字》两个译本的比较研究
14
作者 韩广义 《邢台学院学报》 2006年第4期59-62,共4页
通过比较研究两个不同的《红字》译本:“花山文艺版”和“译林版”,从描述和分析复译现象入手,揭示并批判复译背后隐藏的消极因素,为健康、正确的复译指明方向。在对两个译本的比较中,主要涉及译文体例问题、源语语言文本与目的语言文... 通过比较研究两个不同的《红字》译本:“花山文艺版”和“译林版”,从描述和分析复译现象入手,揭示并批判复译背后隐藏的消极因素,为健康、正确的复译指明方向。在对两个译本的比较中,主要涉及译文体例问题、源语语言文本与目的语言文本的处理问题、翻译理念的选择与文化问题的处理问题等。 展开更多
关键词 《红字》 复译 比较 评论
下载PDF
哈尔滨俄侨体育研究 被引量:2
15
作者 叶海波 王聪 +1 位作者 张莹 韩广义 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第5期68-71,共4页
采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对哈尔滨俄侨体育进行研究,研究表明,哈尔滨俄侨体育呈现相对完整的发展模式,形成了从小学到大学的学校体育,在社会体育方面形成了相应的体育组织,哈尔滨俄侨体育的发展对哈尔滨的学校体育、休闲体育... 采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对哈尔滨俄侨体育进行研究,研究表明,哈尔滨俄侨体育呈现相对完整的发展模式,形成了从小学到大学的学校体育,在社会体育方面形成了相应的体育组织,哈尔滨俄侨体育的发展对哈尔滨的学校体育、休闲体育、冰雪体育的发展奠定了良好的基础。 展开更多
关键词 群众体育 俄侨体育 体育组织 休闲体育 哈尔滨
下载PDF
《发条橙》中的反语言与反社会 被引量:1
16
作者 张跃伟 赵清丽 韩广义 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第3期74-77,共4页
语言的使用受制于社会结构,而社会结构又通过语言的使用得到维持、推广或者被改变甚至被破坏。语言既包括正常语言又包括反语言。Halliday提出了"反语言",即反社会的语言;并不是所有的反语言都与社会相抵触,文学语言在某种意... 语言的使用受制于社会结构,而社会结构又通过语言的使用得到维持、推广或者被改变甚至被破坏。语言既包括正常语言又包括反语言。Halliday提出了"反语言",即反社会的语言;并不是所有的反语言都与社会相抵触,文学语言在某种意义上也是反语言。通过分析安东尼.伯基斯经典之作《发条橙》中的反语言—纳查奇(Nadsat)语的隐喻特征,说明语言的社会性,阐述语言与社会结构之间相互构建的关系。 展开更多
关键词 反语言 反社会 发条橙
下载PDF
浅析我国体育文化产业发展现状及对策 被引量:4
17
作者 于洪波 韩广义 梁显辉 《内蒙古体育科技》 2013年第3期28-29,42,共3页
通过对体育文化产业的概念及特征的诠释,基于我国体育文化产业发展的现状,论述了我国体育文化产业发展现状中存在诸多问题,本文就问题的发生提出相应对策,希望能够促进我国体育文化产业朝着国际化、可持续化的方向健康发展,最终实... 通过对体育文化产业的概念及特征的诠释,基于我国体育文化产业发展的现状,论述了我国体育文化产业发展现状中存在诸多问题,本文就问题的发生提出相应对策,希望能够促进我国体育文化产业朝着国际化、可持续化的方向健康发展,最终实现富国强民的这一长远的总体目标。 展开更多
关键词 体育文化产业 现状 对策
下载PDF
新农村建设中基层社会治理稳定机制建设研究 被引量:3
18
作者 刘明霞 韩广义 《邢台学院学报》 2018年第2期39-40,43,共3页
基层社会治理作为国家治理体系的一个重要组成部分引起越来越多人的关注,在治理过程中,应经济、物质和文明一起抓才能保证社会稳定发展。河北省新农村建设中仍然存在农业资源偏紧,农村建设资金不足以及文化特色不浓等问题,建议在新农村... 基层社会治理作为国家治理体系的一个重要组成部分引起越来越多人的关注,在治理过程中,应经济、物质和文明一起抓才能保证社会稳定发展。河北省新农村建设中仍然存在农业资源偏紧,农村建设资金不足以及文化特色不浓等问题,建议在新农村建设中加强文化人才的培养,强化农村基层组织的管理能力,加强农民的参与度与热情,这样新农村基层社会治理会最大限度的消除各种不和谐的声音,社会才能更稳定发展,整个国家才会更充满活力。 展开更多
关键词 基层社会治理 新农村建设 稳定发展
下载PDF
新农村经济发展中的农产品地理标志保护研究 被引量:1
19
作者 刘明霞 韩广义 《邢台学院学报》 2019年第3期125-127,共3页
农产品地理标志保护可以促进农业自然资源的保存,提升农产品市场竞争力,加快农村农业经济现代化发展,提高农民收入,因此应借鉴国外地理标志保护模式,解决目前农产品地理标志保护方面存在的多种问题,诸如农产品地理标志保护意识薄弱,行... 农产品地理标志保护可以促进农业自然资源的保存,提升农产品市场竞争力,加快农村农业经济现代化发展,提高农民收入,因此应借鉴国外地理标志保护模式,解决目前农产品地理标志保护方面存在的多种问题,诸如农产品地理标志保护意识薄弱,行政区划保护方面存在的局限性,农产品地理标志的使用上仍然缺乏监管以及产品质量保障措施的欠缺。在农产品地理标志保护上,应制定地理标志产品标准,严格控制农产品质量,加强农产品地理标志宣传,建立品牌保护机制,同时加强农产品地理标志执法工作,减少或杜绝假冒伪劣产品出现在市场中,切实保护消费者权益,以提高农产品地理标志的品牌地位,加强并促进新农村建设中的经济发展。 展开更多
关键词 地理标志 经济 保护
下载PDF
黑龙江满族传统体育特性研究
20
作者 梁显辉 韩广义 《黑龙江科技信息》 2011年第28期189-189,共1页
黑龙江是满族的发祥地,满族在形成与发展过程中,孕育了许多深受各族人民喜爱的独具特色的满族传统体育项目。经笔者整理、研究发现这些传统体育项目有其独特的特性。整理、挖掘和发展满族传统体育文化,对传承这一历史文化遗产,具有重要... 黑龙江是满族的发祥地,满族在形成与发展过程中,孕育了许多深受各族人民喜爱的独具特色的满族传统体育项目。经笔者整理、研究发现这些传统体育项目有其独特的特性。整理、挖掘和发展满族传统体育文化,对传承这一历史文化遗产,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 满族 传统体育 特性
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部