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传统高中物理实验教学方式效果的调查与启示
1
作者
韩庆公
宋学成
《中华少年》
2017年第30期60-60,共1页
高中物理实验教学对高中学生能否成为综合性人才具有重要意义。为了该教学方式所起到的具体效果,在2015年3月我们对11所采用《人教版教材》高中学校做了详细的调查。下面我们一起来简单了解下有关'传统高中物理实验教学方式效果的...
高中物理实验教学对高中学生能否成为综合性人才具有重要意义。为了该教学方式所起到的具体效果,在2015年3月我们对11所采用《人教版教材》高中学校做了详细的调查。下面我们一起来简单了解下有关'传统高中物理实验教学方式效果的调查与启示'的详细内容。
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关键词
传统
高中物理
实验教学方式
效果
调查与启示
原文传递
题名
传统高中物理实验教学方式效果的调查与启示
1
作者
韩庆公
宋学成
机构
山东省临沂市费县第二中学
出处
《中华少年》
2017年第30期60-60,共1页
文摘
高中物理实验教学对高中学生能否成为综合性人才具有重要意义。为了该教学方式所起到的具体效果,在2015年3月我们对11所采用《人教版教材》高中学校做了详细的调查。下面我们一起来简单了解下有关'传统高中物理实验教学方式效果的调查与启示'的详细内容。
关键词
传统
高中物理
实验教学方式
效果
调查与启示
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传统高中物理实验教学方式效果的调查与启示
韩庆公
宋学成
《中华少年》
2017
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