建筑电气工程施工中的质量控制及安全管理分析

在现代工程项目向集成化、专业化、规模化、智能化发展的过程中,电气项目的重要性日益凸显。可以说,电气工程建设的质量直接影响到整个工程项目的质量、进度以及综合效益的发挥,所以电气工程的施工质量至关重要。本文根据这种现实状况,将建筑电气工程施工作为主要的内容,从事前控制、事中控制、事后控制三个方面,分析了建筑电气工程施工质量控制中的几个主要问题,并在此基础上,对建筑电气工程施工中的安全管理方法进行了简单的介绍,希望能为未来的有关研究和实践工作的开展提供一些借鉴和帮助,从而提高工程项目的总体效益。

核心素养下如何优化初中化学演示实验教学

培养学生"实验探究与创新意识"是初中化学学科核心素养之一。在教学中,应充分落实课堂演示实验的功能,避免演示实验复杂化和理想化,培养学生良好的思维品质,使演示实验教学在渗透学科核心素养方面的价值真正得到体现。

探究“氢氧化钠变质与检验”实验要点剖析

有关探究氢氧化钠变质与检验的问题在中考中屡见不鲜。题型包括实验探究,设计实验方案确定成分,除杂等各个方面。本文就从设计装置、实验方案证明反应发生、确定样品成分、除去杂质三个方面来探究氢氧化钠的变质与检验问题。

在化学解题中常见的非智力因素错误

据统计,在每年的高考中,考生在各科考试中,因出现非智力因素错误而失分的在10分左右.因而克服非智力因素产生的错误,对每位学生是十分重要的.

初中化学探究式教学“三部曲”

探究式教学是体现新课程改革理念的一种典型教学方法。在初中化学教学中,教师应结合课堂教学实际,从构思合适的问题探究情境、创设适宜的课堂探究氛围、搭建素材丰富的探究环境这三个方面进行探究式教学,以便提高初中化学课堂教学效率。