高校大学生的体质测试现状分析与对策研究

本文运用文献资料法、逻辑分析法和数理统计法对高校大学生体质测试现状进行分析并提出建议,提高大学生身体素质。目的:揭露大学生在体测时的漏洞行为,引发社会、学校的思考,并且得到重视和解决,杜绝这种不诚信品行的盛行,学校和学生个人得到反思与改进。通过分析得出以下结论:学校方面管理制度缺乏,惩罚力度不够,对学生体育道德与思想品德教育不足;教师方面教学质量不完善,教学课程缺乏有趣性,教学内容单一;大学生自身意志力较差,身体锻炼次数少,体质较差;大学生大部分时间用在电子产品较多;大学生品行出现下降与所处环境有紧密联系。因此,本论文提出以下几点建议:(1)教育部门监督高校制度的落实和体质测试过程的严谨性;(2)学校应该真正营造注重体育精神和体育道德的氛围,诚信教育学风;(3)学校体质检测制度的完善,并加强监管力度;(4)学校加强教师师资队伍建设,体育教师在体育课中要做到因人而异的设定符合学生的运动处方、运动计划、运动强度等使学生对体育锻炼产生兴趣,引导学生积极参与体育锻炼;(5)教师加强在体质测试过程中的严格性;(6)学生应该在思想上树立正确的体质意识,在心理上加强心理素质的练习,在行动上严格要求自己,大学生要不断加强自身道德建设。

大学生课外体育锻炼的现状分析及对策研究

引言大学课外体育锻炼活动对于增强学生体质具有重要的引导作用,本文运用文献检索法、逻辑分析法、实地观察法、访谈法、问卷调查法调查发现雅安校区非体育专业学生在校锻炼时间与次数较少,课外锻炼投入少,锻炼项目单一,锻炼动机以增强体质与促进心理健康为主,其次是锻炼前热身不够充分,锻炼后缺乏放松或放松不够科学,还有场地器材等限制,影响了学生参与运动的体验感。

田径运动员跨项选材理论研究与实证分析

本文运用文献资料法、逻辑分析法等对田径运动员跨项选材进行分析研究。跨项选材是在新时代背景下我国备战东京奥运会与北京冬运会提出打破传统项目的局限进行选材,进一步践行体育强国建设,完善我国竞技体育后备人才的体系,拓宽竞技人才的全面发展,促进竞技人才资源的共享。国内跨项选材是以阶段性选材为主,大多数借鉴国外的先进理论基础。田径包括跑、跳、投、走项目且复杂多样,这就要求全面发展运动员的身体素质,要求田径运动员体能素质全面发展,根据运动员肌肉纤维形态的弹性元和收缩元的先天遗传情况,选择适合运动员发展的项目。研究发现我国著名田径运动员刘翔在早期进行田赛跳高项目,但在后来经过骨龄的测试发现更适合跨栏项目,能够在径赛项目跨栏有所成就,便转项练习跨栏项目,早期在转项之后并没有表现很突出而是后来练习后有所突破。通过选材指标早期选材早定项与训练并不能确定是运动员的最佳适合项目,早期多项练习后男子转项在14-20岁,女子转项在12-18岁,选材之前需科学训练挖掘运动员潜能。跨项选材为同一项群项目都有正迁移,跨项选材是优中选优,跨项选材能提高我国后备人才的储备与发展。

发展青少年体能训练的新理念和新方法

本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法。对青少年 运动员的训练理念与方法进行研究,提高现代体能训练新方法 新理念的运用,强化青少年的体能训练,提高青少年运动成绩 和预防运动损伤起着重要的作用,摒弃传统落后单一的体能训 练方法,能够提升青少年的兴趣与积极主动性。

国内超长越野跑赛事组织探析——以乌蒙山超级越野赛为例

本文主要通过文献资料法、实地调查法以及访谈法对乌蒙山超级越野赛的组织情况进行研究,发现了乌蒙山超级越野跑存在着的后勤保障、通讯条件、品牌效应以及安全机制等问题,并提出了一系列的解决方案让赛事的举办能充分展现赛事组织团队的优势,更多的平台有个借鉴与帮助的作用。

雅安市校园足球特色学校的现状调查与分析

校园足球在经历了试点校，定点校后，如今已经发展到第三个阶段。为充分了解雅安市初级中学特色学校足球发展情况，本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对雅安市5所校园足球特色初级中学师资情况、场地器材情况、足球课程开展情况、进行调查分析指出不足并提出建议院加大国家政策扶持力度、积极引进师资、完善保障机制、增强校领导的重视度。

浅谈现代科技对田径运动的影响

自从新中国成立以来,随着现代科技的发展,科技技术俨 然成为第一生产力,人们的生活水平的到了大幅度的提高,我 国体育也受到了极大的重视。田径运动作为体育运动中的最基 础项目,在科学技术的助力下发掘了科技思维的力量,充分的 展现了现代科技带给体育强大的生命力,这是竞技体育不断发 展完善的关键。但是科学技术是一把双刃剑,现代田径运动在 科学助力下它给竞技体育带来成绩提高的同时,也带来了一些 难以调和的负面效应。