保留十二指肠的胰头切除术治疗胰腺囊腺癌

目的 :探讨胰腺囊腺癌的临床特点和治疗策略。方法 :回顾分析 8例胰腺囊腺癌病人的诊断过程和治疗方法。结果 :8例病人中肿瘤位于胰头颈部 5例 ,体尾部 3例 ;保留十二指肠的胰头切除术 4例 ,胰头十二指肠切除术 1例 ,胰体尾联合脾切除术 1例 ,有 2例行囊肿内引流及外引流术 ,平均随访 12 .4个月 ,未切除肿瘤病人生存时间分别为 6个月和 10个月。结论 :胰腺囊腺癌的诊断困难 ,了解其临床及术中特点有助于减少误诊 ,治疗方法以局部切除为好。

劈离式肝脏移植两种劈离方法的比较研究

目的:比较研究劈离式肝脏移植两种主要劈离方式一经典劈离方式和改良劈离方式的差异,以选择一种安全易行的方式。方法:取５８例福尔马林固定成人尸肝和８例新鲜肝脏进行劈离肝移植的应用解剖学研究。分别采用经典劈离方式和改良劈离方式,比较肝脏各段动脉血供、静脉回流及胆管的损伤情况。结果:本组６６例肝脏６６．７%Ⅷ段、１００%Ⅴ段(部分或全部)通过肝中静脉回流。采用经典劈离方式标本中,右半植肝Ⅴ、Ⅷ段静脉回流均被破坏。结论:改良劈离方式比经典劈离方式更安全可靠,在供肝大小适合的情况下应成为临床劈离式肝脏移植的首选术式。

基于临床药物应用的药物动力学教学

药物动力学是通过数学模型来评价和考察药物在人体内动态变化过程的一门学科,是基础与临床应用的组带,具有很强的实践性和应用性。探讨如何将药物动力学基础理论知识应用于临床合理用药和个体化治疗方案设计中。临床药物应用总结各类疾病临床用药规律,以指导临床合理用药为最终目标,具有很强的理论性与实践性^([1])。

吞服强酸、强碱胃十二指肠烧伤(附13例报告)

我院近年来收治13例因吞服强酸或强碱造成的胃十二指肠烧伤,现报道如下。 临床资料 吞服浓硫酸8例、氢氧化钠(火碱)5例。男3例、女10例,年龄:19岁～37岁,其中30岁以下者占9例。病程:5小时～3个月。有典型的幽门梗阻所致呕吐。

甲状腺大部切除术后窒息原因及预防

甲状腺大部切除术后窒息原因及预防哈尔滨医科大学附属二院韩德恩，孙士波，隋惠兰牡丹江林业中心医院外科吴忠田肇东市医院赵静华我院１９７７年１月至１９９４年１２月共完成甲状腺大部切除术８５０１例，术后出现窒息１３例。本文就这１３例术后窒息的原因总结如下。临...

静电场处理植物种子和植株的效应

利用高压静电场处理植物种子或植株，可以提高产量和抗性。介绍植物静电效应的机理，静电场处理种子和植株的实施方法、注意事项。

中药药剂学创新性实验教学改革与实践

《中药药剂学》是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学,在中药专业教育上位于核心地位。通过转变教育观念,开展中药药剂学创新性实验教学改革,实践表明该教学模式可以充分调动学生的学习和科研兴趣,为学生创新思维的培养和综合素质的提高创造了条件。

甲状腺大部切除术后非感染性积液83例临床分析

甲状腺大部切除术后,拔除引流物,再出现非感染性积液的病例并不少见。临床处理需要再引流,这样,既增加病人痛苦又延长住院时间。因此,预防这种情况的发生是十分必要的。本文就其发生的原因进行探讨并找出改进方法:恰当地分离皮瓣,正确使用电刀,适宜地选择缝线和使用双引流等均是预防切口引流后非感染性积液的措施。

运用PBL教学法探索生物药剂学与药物动力学教学模式

为提高本科生《生物药剂学与药物动力学》课程教学质量,促进学生自主学习能力的提高,更新教育理念,强化教学质量意识,创新教学方法与手段,结合本科生教学实践,对该门课程的教学方法和教学内容等方面进行探讨。

白藜芦醇Labrasol/P407混合胶束稳定性及大鼠体内药动学研究

目的:以白藜芦醇为对照,探讨白藜芦醇-Labrasol/P407混合胶束在大鼠体内的药动学。方法:透析法考察混合胶束在人工胃液和人工肠液的稀释稳定性;大鼠灌胃给药后,采用UPLC-Q-Orbitrap HRMS方法测定大鼠血浆中白藜芦醇和白藜芦醇-3-葡萄糖醛酸苷的浓度,采用DAS 2.0软件计算药动学参数。结果:混合胶束在人工胃液和人工肠液的稀释稳定性良好。与白藜芦醇混悬剂相比,白藜芦醇-Labrasol/P407混合胶束中白藜芦醇在大鼠体内C_(max)(1389.9±373.2 ng/mL)是混悬剂(188.9±58.9 ng/mL)的7.4倍,相对生物利用度是混悬剂的9.6倍;白藜芦醇-3-葡萄糖醛酸苷的达峰浓度(C_(max))分别为(3060.7±787.4)ng/mL和(1298.1±523.2)ng/mL,血药浓度-时间曲线下面积(AUC_(0~24))分别为(14294.9±6085.1)ng·h/mL和(6061.5±874.4)ng·h/mL,分别下降57.59%和57.60%,具有显著性差异(P<0.05)。结论:将白藜芦醇制成混合胶束后可显著提高白藜芦醇的血药浓度和相对生物利用度。

梗阻性黄疸大鼠肝细胞凋亡分析及硒的保护作用

目的 研究梗阻性黄疸 (梗黄 )大鼠肝脏细胞凋亡的发生发展规律及其机制 ,以及硒的抗凋亡作用。方法 使用生化和末端脱氧核甘酸介导生物素标记 (TUNEL)技术测量不同组别 ,不同梗黄时间大鼠肝脏的谷胱甘肽过氧化物酶 (GPx)活性、活性氧 (ROS)水平及凋亡指数 (AI) ,并进行多元分析。结果 胆总管结扎 3d后 ,凋亡细胞开始出现 ,7d时显著增多 ,约 11d达高峰 ,14d时有所减少。单纯梗黄组 (OJ)ROS水平随时间延长而持续升高 ,GPx活性则进行性下降 ,AI与ROS水平变化呈正相关 (r =0 .95 ) ,于 11d时达高峰。硒治疗组呈现相似变化 ,但各时相点上GPx活性均高于OJ组 (P <0 .0 5 ) ,ROS水平和AI则相反 (P <0 .0 5 )。结果表明 ,ROS促进凋亡的作用最为明显 ,胆红素和胆汁酸次之。GPx则表现出显著的凋亡拮抗作用。结论 ROS是梗黄大鼠肝脏细胞凋亡的重要因素。硒对肝细胞凋亡有明显保护作用。

利用二氧化碳激光行大鼠的迷走神经切断的实验研究

高选择性迷走神经切断手术,较胃大部切除术简单、安全,是治疗十二指肠溃疡较理想的手术方法。但是,手术切断迷走神经,也还存在一些问题。由于解剖上的变异.导致神经切断不易完全,神经的荐生会造成一定的复发率,有时还会造成胃的缺血坏死。对此希望寻找一个既能切断迷走神经、又能克服上述手术的缺点、更简便有效的方法。我们利用二氧化碳激光照射鼠胃。

阑尾粘液囊肿的诊断与治疗(附16例报告)

本文报告16例阑尾粘液囊肿。讨论发病原因及病理;指出依靠阑尾炎病史、腹部肿块、腹痛的临床表现、X线钡灌肠透视及腹部B超有助于诊断;手术是唯一的治疗方法,并指出根据不同的临床分型选用不同的手术方法及术中应注意事项。

PBL教学法带教药剂学本科毕业生实习应用与探索

本科毕业生带教实习时,运用PBL教学法结合立题、论文查询、实验方案制定及结果处理分析等方面,探讨本科毕业带教实习注意事项,总结带教经验,为其他学科本科生毕业实习带教提供参考。

通过中药药剂学试验激发学生的学习兴趣

在中药药剂学的实验教学中,带领学生参观实验室,在教学过程中开展开放性和综合性实验激发学生的学习兴趣和求知欲望,提高实验教学质量。

主动中转开腹在腹腔镜胆囊切除术中的作用

目的 评估腹腔镜胆囊切除术中主动中转开腹对减少并发症的重要作用。方法 分析我院１６７例腹腔镜胆囊切除术中转开腹的原因。结果１５９例用腹腔镜完成胆囊切除，其中１例因迷走胆管漏于术后第４天开腹手术。其余８例中转开腹。结论 术中遇到严重粘连、解剖变异等超出术者处理能力时应适时主动中转开腹。