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基于GM包络模型的可转换债券价格区间预测 被引量:1
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作者 张元标 韩恂 《成都理工大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期438-440,共3页
研究利用GM包络模型预测可转换债券价格的运行区间。提出了一种适用于预测可转换债券价格运行区间的GM包络模型。利用这个模型实现了对W转债价格运行区间的预测,并得到了较好的预测结果。该工作为可转换债券价格运行区间的预测探索了一... 研究利用GM包络模型预测可转换债券价格的运行区间。提出了一种适用于预测可转换债券价格运行区间的GM包络模型。利用这个模型实现了对W转债价格运行区间的预测,并得到了较好的预测结果。该工作为可转换债券价格运行区间的预测探索了一条新的途径。 展开更多
关键词 可转换债券 GM包络模型 预测
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一类由递推公式表达的数列的通项
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作者 魏贵民 韩恂 《数学教学通讯(教师阅读)》 1994年第5期32-33,共2页
《数学教学通讯》1982年2期魏贵民在《一个数列极限的简证》一文中使用的推导数列通项的方法可以从多方面推广.
关键词 通项 数列极限 递推公式 数学教学 文中 李异 类数 子一 分子分母 不一一
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sin18°与sin15°数值的简明几何推导
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作者 魏贵民 韩恂 《数学教学通讯(教师阅读)》 1994年第1期23-23,共1页
通过一些互相有一定联系的题目(俗称题串)的简单演练,让学生不知不觉去发现和推导一些有趣的数学结论,对于激发学生复习兴趣,培养学生综合、分析及研究能力都是非常有益的。这是一种很有成效的训练方法。笔者曾在初中数学教学中,使用过... 通过一些互相有一定联系的题目(俗称题串)的简单演练,让学生不知不觉去发现和推导一些有趣的数学结论,对于激发学生复习兴趣,培养学生综合、分析及研究能力都是非常有益的。这是一种很有成效的训练方法。笔者曾在初中数学教学中,使用过如下两例。 展开更多
关键词 初中数学教学 数学结论 训练方法 角平分线 sin15 sin18 知识的理解 正弦函数 了万
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