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因地制宜实施农村幼儿教育
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作者 韩惠惠 《中外企业家》 2015年第2X期163-,165,共2页
发展农村幼儿教育,有利于促进儿童全面发展,所以因地制宜实施农村幼儿教育,深化农村幼儿教育改革,能够让孩子更加积极乐观向上的生活与成长,重视农村幼儿教育,有利于缩短城市儿童与农村儿童差距,尽可能使其在起跑线缩短同城市儿童的距... 发展农村幼儿教育,有利于促进儿童全面发展,所以因地制宜实施农村幼儿教育,深化农村幼儿教育改革,能够让孩子更加积极乐观向上的生活与成长,重视农村幼儿教育,有利于缩短城市儿童与农村儿童差距,尽可能使其在起跑线缩短同城市儿童的距离。国家与政府更应加强力度发展监督农村幼儿教育,促进农村幼儿教育质量的提高。笔者主要从农村幼儿教育中出现的问题入手,重点提出了一些解决农村幼儿教育问题的相关措施和手段,以期强化幼儿教育力度。 展开更多
关键词 农村幼儿 教育 因地制宜
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国有企业财务绩效考核问题及对策 被引量:2
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作者 韩惠惠 《中国集体经济》 2022年第6期163-164,共2页
财务绩效考核对整个国有集团企业财务状况、经营业绩进行业绩评价的重要方法之一,对企业的良性发展起着至关重要的作用。近年来,国有集团企业开始设立财务绩效考核制度,加强了企业的财务绩效考核工作。但是,该制度在实施过程中还存在诸... 财务绩效考核对整个国有集团企业财务状况、经营业绩进行业绩评价的重要方法之一,对企业的良性发展起着至关重要的作用。近年来,国有集团企业开始设立财务绩效考核制度,加强了企业的财务绩效考核工作。但是,该制度在实施过程中还存在诸多问题,在一定程度上掣肘了国有集团企业良性发展。文章旨在梳理国有集团企业财务绩效考核中存在的问题并进行分析,据以探析出优化策略,以期国有企业管理提供一些帮助及建议。 展开更多
关键词 国有集团企业 财务绩效考核 问题 对策
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注意力缺陷多动障碍患儿药物治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理的效果
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作者 袁曼曼 荆思明 韩惠惠 《中国药物滥用防治杂志》 CAS 2024年第10期1936-1939,1965,共5页
目的:研究注意力缺陷多动障碍患儿用药治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理的效果。方法:选择2021年1月—2023年12月本院收治的80例注意力缺陷多动障碍患儿,随机分为对照组和观察组,每组40例。在用药治疗期间,对照组采用常规护理,观... 目的:研究注意力缺陷多动障碍患儿用药治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理的效果。方法:选择2021年1月—2023年12月本院收治的80例注意力缺陷多动障碍患儿,随机分为对照组和观察组,每组40例。在用药治疗期间,对照组采用常规护理,观察组采用前馈控制护理联合心理护理。比较两组整合视听持续性操作测试(IVA-CPT)、儿童情绪障碍筛查量表和Conners儿童行为问卷父母量表(PSQ)评分。结果:护理后,观察组视觉注意力、视觉反应控制、综合注意力、综合反应控制、听觉注意力和听觉反应控制评分高于对照组(P<0.05);观察组躯体性惊恐、广泛性焦虑、学校恐惧、社交恐惧和分离性焦虑评分低于对照组(P<0.05);观察组心身障碍、品行问题、烦躁、多动指数、学习问题和冲动多动评分低于对照组(P<0.05)。结论:注意力缺陷多动障碍患儿用药治疗期间应用前馈控制护理联合心理护理可改善患儿控制力及注意力,积极作用于负面心理,改善患儿行为,值得临床应用。 展开更多
关键词 注意力缺陷多动障碍 用药治疗 前馈控制护理 心理护理
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国企初创期融资过程的财务管理问题及对策研究 被引量:3
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作者 韩惠惠 《企业改革与管理》 2021年第16期119-120,共2页
改革开放以来,随着我国经济体制的逐步深化,国有企业的支柱地位更加显现,国有企业的融资管理也发生了巨大的变化,市场机制的逐步健全在一定程度上改变了过去单一的融资模式。新形势下,融资环境的改变对国有企业财务管理提出了更高的要求... 改革开放以来,随着我国经济体制的逐步深化,国有企业的支柱地位更加显现,国有企业的融资管理也发生了巨大的变化,市场机制的逐步健全在一定程度上改变了过去单一的融资模式。新形势下,融资环境的改变对国有企业财务管理提出了更高的要求,尽管国有企业针对新形势实施了一系列改革,但融资结构不合理等问题依旧是摆在国企面前的重大难题。本文阐述了国有企业初创期融资对于财务管理的重要意义,分析了国有企业在财务管理方面存在的问题并提出了相应的解决对策,以供参考。 展开更多
关键词 国有企业初创期 融资管理 问题 应对方案
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释放天性 挑战自我——发生在大班“野战区”中孩子们的故事
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作者 韩惠惠 《新智慧》 2020年第14期90-90,共1页
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程中,课程游戏化成为幼儿园教育的趋势,越来越多的幼儿园将游戏融入到课程设计中。面对困难敢于挑战,这是现代社会必备的人格特质,对于提高幼儿的语言表达能力、人际交往能力和学习能力具有积极的... 在落实素质教育以及推动新课程改革的过程中,课程游戏化成为幼儿园教育的趋势,越来越多的幼儿园将游戏融入到课程设计中。面对困难敢于挑战,这是现代社会必备的人格特质,对于提高幼儿的语言表达能力、人际交往能力和学习能力具有积极的作用。本文以幼儿园大班幼儿为研究对象,以幼儿户外野战区游戏为例,讨论释放幼儿天性,让幼儿敢于挑战自我的意义、策略,为开展户外野战区游戏提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 幼儿 天性 大班 野战游戏
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