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乡村小学德育工作中有效渗透心理健康教育的策略研究
1
作者
韩成科
《炫动漫》
2022年第22期55-57,共3页
随着社会的快速发展,乡村小学德育工作也面临着许多挑战。其中最重要的挑战之一是如何有效渗透心理健康教育。心理健康教育是当今社会非常重要的一项教育活动,尤其是对于乡村小学生来说更是至关重要。本文探讨如何在乡村小学德育工作中...
随着社会的快速发展,乡村小学德育工作也面临着许多挑战。其中最重要的挑战之一是如何有效渗透心理健康教育。心理健康教育是当今社会非常重要的一项教育活动,尤其是对于乡村小学生来说更是至关重要。本文探讨如何在乡村小学德育工作中有效渗透心理健康教育的策略。
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关键词
乡村小学
德育工作
心理健康教育
策略研究
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职称材料
“听说”故事文体的另一种突围——以《女娲补天》为例
2
作者
韩成科
《读天下》
2024年第13期0019-0020,共2页
下载PDF
职称材料
品味·吟诵·想象·创造——以《找春天》为例
3
作者
韩成科
《读天下》
2024年第25期0031-0032,共2页
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职称材料
题名
乡村小学德育工作中有效渗透心理健康教育的策略研究
1
作者
韩成科
机构
会宁县太平店镇大川小学
出处
《炫动漫》
2022年第22期55-57,共3页
文摘
随着社会的快速发展,乡村小学德育工作也面临着许多挑战。其中最重要的挑战之一是如何有效渗透心理健康教育。心理健康教育是当今社会非常重要的一项教育活动,尤其是对于乡村小学生来说更是至关重要。本文探讨如何在乡村小学德育工作中有效渗透心理健康教育的策略。
关键词
乡村小学
德育工作
心理健康教育
策略研究
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
“听说”故事文体的另一种突围——以《女娲补天》为例
2
作者
韩成科
机构
会宁县太平店镇大川小学
出处
《读天下》
2024年第13期0019-0020,共2页
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
品味·吟诵·想象·创造——以《找春天》为例
3
作者
韩成科
机构
太平店镇大川小学
出处
《读天下》
2024年第25期0031-0032,共2页
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
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1
乡村小学德育工作中有效渗透心理健康教育的策略研究
韩成科
《炫动漫》
2022
0
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职称材料
2
“听说”故事文体的另一种突围——以《女娲补天》为例
韩成科
《读天下》
2024
0
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职称材料
3
品味·吟诵·想象·创造——以《找春天》为例
韩成科
《读天下》
2024
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