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“确定位置”教学设计与评析
1
作者
韩敏(设计)
付国华(评析)
《中小学数学(小学版)》
2009年第4期41-43,共3页
教学内容新世纪版小学数学四年级上册80-81页教学目标1.能在具体情境中自主探究确定位置的方法,说出某一物体的位置。2.能在方格纸上用数对确定位置。
关键词
“确定位置”
教学设计
自主探究
教学目标
小学数学
新世纪版
教学内容
四年级
原文传递
题名
“确定位置”教学设计与评析
1
作者
韩敏(设计)
付国华(评析)
机构
山东省枣庄市立新小学
山东省枣庄市教学研究室
出处
《中小学数学(小学版)》
2009年第4期41-43,共3页
文摘
教学内容新世纪版小学数学四年级上册80-81页教学目标1.能在具体情境中自主探究确定位置的方法,说出某一物体的位置。2.能在方格纸上用数对确定位置。
关键词
“确定位置”
教学设计
自主探究
教学目标
小学数学
新世纪版
教学内容
四年级
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
“确定位置”教学设计与评析
韩敏(设计)
付国华(评析)
《中小学数学(小学版)》
2009
0
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