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奥尔夫教学法在小学音乐育人中的实践应用探究
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作者 韩敬乐 《成长》 2024年第1期130-132,共3页
随着教育改革的逐渐深入和素质教育的普及,各科教师要调整优化教学方法,实现课堂教学的提质增效。小学音乐教学对培养学生音乐核心素养、提高审美情趣具有重要意义。教师要优化教学方法,充分发挥出小学音乐的育人价值。目前,奥尔夫教学... 随着教育改革的逐渐深入和素质教育的普及,各科教师要调整优化教学方法,实现课堂教学的提质增效。小学音乐教学对培养学生音乐核心素养、提高审美情趣具有重要意义。教师要优化教学方法,充分发挥出小学音乐的育人价值。目前,奥尔夫教学法在小学音乐教学中有较强的适用性。教师要深入分析奥尔夫教学法,准确把握奥尔夫教学法的内涵,使其为小学音乐育人提供有力支持。教师在音乐教学中要主动应用奥尔夫教学法,不断提升实践应用质量,充分彰显音乐教学的育人价值。 展开更多
关键词 优化教学方法 小学音乐 素质教育 音乐育人 奥尔夫教学法 育人价值 音乐教学 课堂教学
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