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信息技术与小学英语教学融合实践研究
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作者 韩新洲 《成功》 2024年第10期0085-0087,共3页
本文旨在探讨当前信息技术与小学英语教学融合的主要问题,如学生过度依赖技术忽视实际的语言运用能力、教师缺乏有效的信息技术运用技巧导致教学效果不理想等,并提出相应的改进措施。
关键词 信息技术 小学英语 教学融合 问题 改进措施
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镀锌钢板的点焊研究 被引量:2
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作者 韩新洲 《电焊机》 1994年第4期34-36,共3页
本文对近几年国内外镀层钢板,点焊过程中镀层的重工与点焊电极的寿命、焊接电流等方面的研究作了综述.
关键词 点焊 镀锌钢板 电极寿命 焊接电流
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职业院校信息化教学资源建设研究
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作者 韩新洲 《工业和信息化教育》 2021年第4期89-91,共3页
信息化教学资源建设是职业院校信息化建设中的一项重要内容,是推进线上线下混合式教学实施的重要手段和载体。本文初步探讨了职业院校专业课信息化教学资源建设的基本流程、种类、应用情况和运行平台的基本要求,以及如何利用信息化教学... 信息化教学资源建设是职业院校信息化建设中的一项重要内容,是推进线上线下混合式教学实施的重要手段和载体。本文初步探讨了职业院校专业课信息化教学资源建设的基本流程、种类、应用情况和运行平台的基本要求,以及如何利用信息化教学资源进行专业课有效教学。 展开更多
关键词 职业院校 信息化 专业课 信息化教学资源
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服务“一带一路”:职业教育发展的路径选择
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作者 韩新洲 卢艳丽 《丝路视野》 2019年第17期1-1,共1页
随着教育改革的不断深化,职业教育的发展引起了广泛关注。在服务“一带一路”的背景下,职业教育也面临着一定的挑战。如何选择更有效地发展路径,应对未来的挑战,已成为职业教育在服务“一带一路”倡议目标中的重要课题。这不仅对促进中... 随着教育改革的不断深化,职业教育的发展引起了广泛关注。在服务“一带一路”的背景下,职业教育也面临着一定的挑战。如何选择更有效地发展路径,应对未来的挑战,已成为职业教育在服务“一带一路”倡议目标中的重要课题。这不仅对促进中国沿线地区的全面经济合作带来更多机遇,更是为职业教育发展的路径选择开辟了道路。 展开更多
关键词 职业教育 “一带一路” 路径选择
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