数学教学中培养学生模型思想探究

模型思想是数学思想的重要组成部分,可以帮助学生更好地学习、理解和掌握数学知识,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章分析数学教学存在的问题,提出数学教学中模型思想的培养策略。

巧问——让学生的学习真正发生

课堂提问是教师上课的家常便饭,每节课的教学过程中大多数时间都是以教师问、学生答的形式进行。课堂上,教师可以通过提问来激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,诱导学生深入探究知识,培养溯本求源的品质,引发学生对不同情况进行辨析,培养学生的表达能力和思维能力。教师只有精于设计,善于提问,课堂气氛才会活跃,学生的思维才能激活。