同辈群体对青少年思想政治教育的影响

对处于关键成长期的青少年来说,同辈群体环境的影响是他们成长发展过程中的一个重要因素,对青少年思想政治教育起着重要作用。文章总结了青少年同辈群体形成的原因和特点,在客观分析青少年同辈群体对青少年思想政治教育影响的基础上,提出了优化青少年同辈群体环境的几条途径,从而为引导青少年健康成长提供借鉴。

论新时期高校思想政治教育者素质的提高

教育者素质的高低往往影响着学生的发展，思想政治教育的成效很大程度上取决于教育者的素质和能力。因此，教育者必须转变理念，高度认识新时期对教育者素质提出的新要求及必备的素质结构，探索新形势下提高教育者素质的有效途径，不断提高教育者的素质。

论大学生自我教育的环境

人类的活动离不开外部环境,当然,大学生自我教育活动的实施也需要特定的环境。环境是大学生进行自我教育的重要条件,是自我教育的外部动力,同时也是关系到自我教育能否取得成效的关键因素。自我教育环境可分为家庭环境、学校环境和新媒体环境等,我们要不断的优化自我教育环境。

论雷锋的幸福观对大学生的启示

追求幸福是人们永恒的话题。雷锋的幸福观是科学的幸福观,体现了他的理想、信念和高尚的道德情操。他对真善美的执着追求,对祖国和人民的无私奉献都是对我国优秀文化的生动诠释,这对当代大学生幸福观教育有着重要启示。我们要理解雷锋幸福观的实质,并以此为指导,引导大学生树立正确的幸福观。

焦裕禄治理兰考“三害”对于建设美丽中国的启示

党的十八大报告指出,"努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展"。十八届三中全会进一步提出,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。这体现了中国共产党新时期执政理念、治国理念和发展理念的提升与创新,对于大力推进生态文明建设具有重要的指导意义。但资源约束趋紧、生态环境恶化等问题的日益加剧,已对我国全面建成小康社会提出了严峻挑战,因此加强对生态文明建设问题的研究就显得势在必行。焦裕禄治理兰考"三害"的做法使兰考发生了可喜的变化,这给我们加快"美丽中国"的建设带来了诸多启示。

孙中山的伦理思想及当代价值

孙中山先生是我国近代资产阶级革命民主主义者的杰出代表,是伟大的革命先行者。他光辉的革命业绩名垂青史,而且在理论方面,他也有非常卓越的贡献。孙中山的伦理思想是他整个思想体系中的一个重要组成部分,他的伦理思想和相关主张,反映了我国重视道德教育的优良传统。

浅析“多规合一”背景下国土空间规划体系的构建与改革

规划作为发展首要任务,发挥重要战略引领和刚性控制作用。当前我国正处于政治经济体制改革转型期,国土空间规划虽具前瞻性,但实践中体系杂乱、责权不清等导致管理部门化、空间政区化与行政低效化,亟待结构性转型和系统性重构解决。'多规合一'作为其体系构建的重要过程与手段,本文从改革取向入手,分析实践中的漏洞,提出针对性举措,以期为高效开展国土空间规划工作提供借鉴和参考。

浅析新形势下农地“三权分置”改革的完善与发展

农地"三权分置"是在保证农村长期稳定的基础上,促进要素重新组合和资源优化配置的有效手段,是农村经济发展的现实需要,也是乡村振兴战略实施的强大动力,其完善与发展对社会发展意义重大。

乡村振兴战略背景下农村土地管理与多功能利用探究

土地作为人类一切经济活动的重要载体,其不充分地利用成为当前社会矛盾主要方面的关键因素,严重制约农业现代化和新农村建设。而城乡发展不平衡究其本质实则是“三农”问题,是国家现代化发展的最大短板。乡村振兴战略作为解决“三农”问题的重大决策部署,农村土地的管理与利用将在其实施过程中发挥关键性作用。通过分析农村土地制度现存系列问题,结合国内外先进经验提出适应新形势的农村土地管理与利用举措,以期为乡村振兴提供借鉴与参考。