化学实验基本“知识、操作与技术”研究与改革

教指委规定的化学实验基本"知识、操作及技术"是培养合格应用化学本科人才的基本要求;在化学一级学科平台开设化学实验的关健应尽可能在时间许可的情况下,以学生创新思维和创新能力培养为目标,以各"要点"间的逻辑关联为思路,将通用性强的"知识、操作及技术"要点进行科学、合理布局并予以实施。对在基本"知识、操作及技术"部分无法实施的要点必须在相应二级学科实验部分予以体现。

硫代硫酸根中硫元素的氧化数问题的探讨

硫代硫酸根中疏元素的氧化数问题,多数无机化学书籍中写到,硫元素的平均氧化数为+2,根据硫代硫酸根的结构[(O_3S→S)^(2-)],中心硫原子的氧化数为+6,配位硫原子的氧化数为-2。后一种说法值得讨论。1 从理论和实验数据论证S_2O_3^(2-)根中硫元素的氧化数 根据氧化数定义和规定,单质中元素的氧化数为零。如斜方硫和单斜硫,都由S_8环状分子组成的。在这个环状分子中,每个硫原子以SP^3杂化轨道与另外两个硫原子形成共价单键相联结。

浅谈结合化学史进行化学教学的意义

本文论述了结合化学史进行化学教学,有利于学生加深对化学知识的理解,正确掌握化学理论,调动学生学习的主动性。

TiO^2 包膜无毒珠光颜料的研制

一、引言珠光颜料是一种特殊的闪光闪色颜料,能使物体表面发出珍珠光泽,简称珠光素。种类有天然有机珠光素、合成无机珠光素、复合包膜珠光素等。法国工人 Jaquin 最先从鱼鳞中提取出银白色珠光素,于十七世纪中期制成世界上第一颗假珍珠。而合成无机珠光素起源于1909年,先是由 BiCl3水解合成氯氧化铋珠光素;本世纪三十年代,碱式碳酸铅珠光颜料得到开发。但铋价格昂贵,铅有毒性,应用受到一定限制。

部分共价化合物的σ杂化轨道方案

对于一个特定构型的共价化合物，用它的中心原子的杂化轨道的集合形成分子对称群表示的基向量。从对称性上找出可能形成的杂化轨道方案。

指导无机化学化验的一点启发

本文是自己多年指导无机化学实验的经验总结．指出了某些实验可能出现的特定现象．便子学生透过现象看到事物的本质；另外对学生做好无机化学实验提出了具体要求．

TiO_2包膜无毒珠光颜料的研制

ＴｉＯ＿２包膜无毒珠光颜料的研制张庆勋，韩有月（滁州师专化学系，２３９０１２）珠光颜料是一种特殊的闪光闪色颜料，能使物体表面发出珍珠光泽，简称珠光素。种类有天然有机珠光素、合成无机珠光素、复合包膜珠光素等。法国Ｊａｑｕｉｎ首先从鱼鳞中提取出银白色珠光...